Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Методические рекомендации. При ответе на первый вопрос дать понятие конституционного права как отрасли российского права, которая закрепляет и регулирует две основные группы



При ответе на первый вопрос дать понятие конституционного права как отрасли российского права, которая закрепляет и регулирует две основные группы общественных отношений: права и свободы человека и гражданина, и основы государственного устройства (порядок формирования органов государственной власти и принципы их деятельности). Эти отношения составляют предмет конституционного права.

Метод конституционного права, то есть способ воздействия на общественные отношения, сочетает императивное регулирование (обязывания и запреты) и диспозитивное регулирование в виде дозволений.

Далее необходимо охарактеризовать основные виды субъектов конституционного права (человек, гражданин, народ, объединения граждан, государство и его органы, местное самоуправление и его органы, юридические лица.

Дать краткую характеристику источников конституционного права: теории естественного права, общепризнанных принципов и норм международного права, Конституции РФ, федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов Президента РФ, постановлений Правительства РФ, которые содержат нормы конституционного права, постановлений Конституционного суда РФ по вопросам соответствия нормативно-правовых актов требованиям Конституции РФ, акты органов местного самоуправления, которые содержат нормы конституционного права.

При ответе на второй вопрос дать понятие конституции в юридическом смысле как основного закона государства, в котором устанавливаются основные права и свободы человека и гражданина, учреждается система органов государственной власти и местного самоуправления и порядок их формирования.

Определить понятия фактической и юридической конституции, «писанных» и «неписанных» конституций, «гибкой» и «жесткой» конституции. Сформулировать понятие сущности конституции как нормативного акта, отражающего фактическую расстановку политических сил в обществе и фактическое состояние общественных отношений на определенном этапе исторического развития.

Проанализировать основную специфику конституционно-правовых норм: наивысшая юридическая сила, являются нормами прямого действия, отсутствует трехзвенная логическая структура, имеют учредительный характер, формулируются на уровне принципов.

Назвать и охарактеризовать основные виды конституционных норм: нормы-исторические справки (преамбула), нормы-принципы (например - гл. 1 Конституции РФ), констатирующие нормы (закрепляют существующие отношения), нормы программного характера, учредительные нормы.

Дать понятие конституционно-правовых отношений и проанализировать их специфику.

При ответе на третий вопрос назвать основные этапы отечественного конституционализма. Раскрыть существо конституционного конфликта между законодательной и исполнительной ветвями власти в 1993 году. Охарактеризовать существо поправок в Конституцию РФ, принятых в декабре 2008 года.

При ответе на четвертый вопрос изложить структуру и раскрыть основное содержание Конституции 1993 года по главам. Проанализировать основные группы прав и свобод человека и гражданина: 1)личные (гражданские), 2)политические, 3)экономические, социальные и культурные.

При ответе на пятый вопрос провести анализ основ конституционного строя РФ: принципа народовластия, принципа народного суверенитета, принципа федерализма, принципа верховенства права, принципа разделения властей, светского и социального характера российского государства.

Тема № 9. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти (2 часа)

Вопросы по теме:

1.Федеративное устройство России: понятие, признаки, особенности.

2.Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации.

3.Органы государственной власти и управления в современной России и способы их формирования:

3.1.Президент Российской Федерации.

3.2.Федеральное Собрание Российской Федерации.

3.3.Правительство Российской Федерации.

3.4.Органы правосудия.

3.5.Органы прокуратуры.

Учебная литература и нормативно-правовые акты

1. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. ред. проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. – 480 с.

2. Шумилов, В. М. Правоведение [Текст]: учебник / В.М.Шумилов – М.: Проспект, 2009. – 272 с.

3. Марченко, Н.М. Проблемы теории государства и права [Текст]: учебник / Н. М. Марченко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 768 с.

4. Чиркин, В.Е. Конституционное право России [Текст]: учебник. – 4-е изд., испр. и доп. / В.Е.Чиркин – М.: Юрист, 2009. – 447 с.

5.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // СПС «Консультант Плюс».

6. Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ «О Конституционном суде Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».

7. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».

8. Федеральный закон от 17 января 1997 г. № 2202-01 «О прокуратуре Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».

9.Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. № 2-ФКЗ «О правительстве Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».

10.Федеральный закон от 6 октября 1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов субъектов Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».

11. Федеральный закон от 20 августа 2004 г. N 113-ФЗ "О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации" // СПС «Консультант Плюс».

12.Постановление Государственной Думы Российской Федерации от 22.01.98 № 2134-II ГД «О регламенте Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 167 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...