Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Отчет
по дисциплине | Экономика труда |
(название дисциплины)
на тему: | Расчет показателей производительности труда |
Вариант 5 |
Студента(ки) | курса | ЭК- 31д | группы |
направления | 38.03.01 - Экономика |
профиля | Финансы и Кредит |
Иванов А.С. |
(фамилия и инициалы)
Руководитель | ст.пр. |
Аблаев Р.Р. |
(должность, ученое звание, научная степень, фамилия и инициалы)
Национальная шкала ______________________
Количество балов: ______Оценка: ECTS _____
г. Севастополь – 2015 год
Цель:
РАСЧЁТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА.
Ходработы:
Расчет показателей в плановом периоде выполняется путем умножения фактических показателей на соответствующие коэффициенты с учетом увеличения или уменьшения. Например, предусматривается увеличение показателя X на 10%. Тогда величина этого показателя в плановом периоде составит:
Если предусматривается уменьшение фактической величины X в плановом периоде (например, на 5%), тогда расчеты проводят следующим образом:
Порядок расчетов отражено в таблице 1.
среднесписочная численность работников прошлого периода – 153 человек
Таблица 1– Порядок анализа баланса рабочего времени
№ | Показатели | Единицы измерения | Работники | |
факт | план | |||
среднесписочная численность | чел. | 171 | ||
Изменение численности | % | - | +12 | |
Очередные и дополнительные отпуска | ||||
в т. ч. 30 дней | % | |||
28 дней | % | |||
24 дня | % | |||
Отпуска по болезни | чел.-дней | 360 | ||
Изменение | % | - | -20 | |
Отпуска в связи с беременностью и родами | чел.-дней | 660 | ||
Изменение | % | - | +10 | |
Отпуска на обучение | чел.-дней | 124,2 | ||
Изменение | % | - | +15 | |
Отпуска по государственным обязанностям | чел.-дней | |||
Административные отпуска | чел.-дней | |||
Круглосуточные простои | чел.-дней | - | ||
Прогулы | чел.-дней | - | ||
Часы на кормление детей | чел.-часы | 1980 | ||
Изменение | % | - | +10 | |
Льготные часы подростков | чел.-часы | - | - | |
Изменение | % | - | - | |
Внутрисменные простои | чел.-дней | - |
среднесписочная численность = 153*1,12=171чел.
Отпуска по болезни = 450*0,8=360 чел.-дней
Отпуска в связи с беременностью и родами = 600*1,1=660 чел.-дней
Отпуска на обучение = 108*1,15=124,2 чел.-дней
Часы на кормление детей = 1800*1,1=1980 чел.-часов
Длительность очередных и дополнительных отпусков определяют путем суммирования произведений длительности отпуска на долю работников с таким отпуском. То есть определяют среднее количество дней отпуска одного работника по средневзвешенной величине:
по факту:
по плану:
Заполняем результаты расчетов в таблицу 2 стр. 4.1.
Продолжительность прочих отпусков (неявок) на одного работника определяют путем деления длительности данных отпусков (неявок) на среднесписочную численность работников соответственно отчетного или планового периода.
Отпуска из-за болезни в расчете на одного работника составляют:
по факту: человеко-дней
по плану: человеко-дней
Заносим результаты расчетов в таблицу 2, стр. 4.2.
Отпуска в связи с беременностью и родами в расчете на одного работника составляют:
по факту: человеко-дней
по плану: человеко-дней
Заносим результаты расчетов в таблицу 2, стр. 4.3.
Отпуска на обучение в расчете на одного работника составляют:
по факту: человеко-дней
по плану: человеко-дней
Заносим результаты расчетов в таблицу 2, стр. 4.4.
Отпуска государственным обязанностям в расчете на одного работника составляют:
по факту: человеко-дней
по плану: человеко-дней
Заносим результаты расчетов в таблицу 2, стр. 4.5.
Административные отпуска в расчете на одного работника составляют:
по факту: человеко-дней
по плану: человеко-дней
Заносим результаты расчетов в таблицу 2, стр. 4.6.
Круглосуточные простои в расчете на одного работника составляют:
по факту: человеко-дней
на плановый период круглосуточные простои не рассчитываются.
Прогулы в расчете на одного работника составляют:
по факту: человеко-дней
на плановый период прогулы не рассчитываются.
Круглосуточные потери - всего (стр. 4) учитывают все виды потерь рабочего времени и рассчитываются, как сума строк 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7 и 4.8.
Эффективный фонд рабочего времени в днях, Etд (стр. 5) рассчитываем путем вычитания из номинального фонда рабочего времени (стр. 3) всех круглосуточных потерь (стр. 4) в таблице 2.
Фактический эффективный фонд рабочего времени составляет: , плановый эффективный фонд рабочего времени составляет:
Расчет внутрисменных потерь рабочего времени: на кормление детей, льготное время подростков и внутрисменные простои. Исходное число делим на среднюю численность работников – получаем средние потери на 1 работника в год. Для определения потерь за день необходимо полученное число разделить на номинальный фонд рабочего времени. Аналогично для планового года, но с учетом изменений. Внутрисменные потери не планируются.
Время на кормление детей:
по факту: человеко-часов в расчете на одного работника в год;
среднесписочные потери рабочего времени: человеко-часов;
по плану: человеко-часов в расчете на одного работника в год;
среднесписочные потери рабочего времени: человеко-часов.
Заносим результаты расчетов в таблицу, стр. 6.1.
Льготные часы подростков в данном примере не рассчитываются.
Внутрисменные простои:
по факту: человеко-часов в расчете на одного работника в год;
среднесуточные потери рабочего времени: человеко-часов.
Заполняем результаты расчетов в таблицу, стр. 6.3.
Внутрисменные потери – всего (стр. 6 таблицы 2) учитывают все виды внутрисменных потерь и рассчитываются, как сумма строк 6.1, 6.2 и 6.3.
Фактическую длительность рабочего дня рассчитаем путем вычитания из 8 часов внутрисменных потерь рабочего времени (стр. 7).
Эффективный фонд рабочего времени в часах (Еtч) рассчитаем путем умножения фактического фонда рабочего времени в днях (Еtд (стр. 5)) на фактическую длительность рабочего дня (стр. 8):
по факту: часов в расчете на одного работника в год;
по плану: часов в расчете на одного работника в год.
Таблица 2 - Баланс рабочего времени одного работника
№ п/п | Показатели | Ед. измерения | работники | |
факт | план | |||
Календарный фонд рабочего времени | дней | |||
Невыходы: праздники и выходные дни | -/- | |||
Номинальный фонд рабочего времени | -/- | |||
Круглосуточные потери - всего | -/- | 41,67 | 36,17 | |
в том числе: | ||||
4.1 | - очередные и дополнительные отпуска | -/- | 27,4 | 27,58 |
4.2 | - отпуска из-за болезни | -/- | 2,94 | 2,1 |
4.3 | - отпуска в связи с беременностью и родами | -/- | 3,92 | 3,86 |
4.4 | - учебные отпуска | -/- | 0,71 | 0,73 |
4.5 | - отпуска для выполнения государственных обязанностей | -/- | 0,49 | 0,44 |
4.6 | - административные отпуска | -/- | 5,56 | 1,46 |
4.7 | - круглосуточные простои | -/- | 0,39 | |
4.8 | - прогулы | -/- | 0,26 | |
Эффективный фонд рабочего времени в днях, Etд | -/- | 214,33 | 219,83 | |
Внутрисменные потери всего | часов | 0,15 | 0,05 | |
в том числе: | ||||
6.1 | - время на кормление детей | -/- | 0,05 | 0,05 |
6.2 | - льготное время подростков | -/- | ||
6.3 | - внутрисменные простои | -/- | 0,10 | |
Фактическая длительность рабочего дня | -/- | 7,85 | 7,95 | |
Эффективный фонд рабочего времени в часах, Еtч | -/- | 1682,91 | 1748,70 |
Вывод: Приобрели навыки самостоятельного проведения расчетов, связанных с использованием рабочего времени на предприятии. На предприятии эффективный фонд рабочего времени фактического составил 1682,91, а плановый 1748,70.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Акулов М.Г., Драбанич А.В., Евась Т.В. и др. Экономика труда и социально-трудовые отношения: учебн. пособ. – К.: Центр учебной литературы, 2012.
2. Десслер Г. Управление персоналом. / Г. Десслер. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. –312 с.
3. Капченко Р.Л. Рабочий потенциал Крыма:моногр. / Р.Л. Капченко. – К.: ИПК ГСЗУ, 2010. – 480 с.
4. Колот А. М. Мотивация персонала: Учебник. – К.: КНЭУ, 2002.
5. Крушельницкая О.В., Мельничук Д.П. Управление персоналом: Учеб.пособие. – К., Кондор. – 2003. – 296 с.
6. Основы управления персоналом / Под ред. Б.М. Генкина. – М.: Высш. шк., 1996. – 384 с.
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 138 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!