Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Вид учебной роботы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
В том числе: | |
Практические занятия | |
Контрольные работы | |
Самостоятельная работа студента (всего) | |
Итоговая аттестация |
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля «Операции банков на рынке ценных бумаг»
Наименование разделов | Наименование тем | Объем часов | Уровень освоения | |
Раздел 1. Основы аудита | ||||
Тема 1.1. Понятие об аудите, задачи аудиторской деятельности | ||||
Тема 1.2. Внешний, внутренний, инициативный и другие виды аудита | ||||
Тема 1.3. Понятие аудиторского стандарта. Цели стандартизации аудиторских процедур | ||||
Тема 1.4. Основные задачи и функции аудитора. Права, обязанности и ответственность аудитора. | ||||
Раздел 2. Методология аудита | ||||
Тема 2.1. Понятие о функциях аудиторской деятельности. Понятие о финансовом, управленческом, налоговом аудите, их сферы и объекты | ||||
Тема 2.2. Основные этапы аудиторской проверки. Подготовка заказа на аудиторские услуги | ||||
Тема 2.3. Анализ юридических и финансовых рисков клиента. Классификация ошибок | ||||
Тема 2.4. Содержание и формы аудиторского заключения, а так же акта аудиторской проверки | ||||
Глава 3. Аудит организации | ||||
Тема 3.1. Методы проверки кассовых операций, операций со счетами в банках и операций в валюте | ||||
Тема 3.2. Аудит денежных средств | ||||
Тема 3.3. Проверка дебиторской и кредиторской задолженности, с подотчетными лицами | ||||
Тема 3.4. Проверка приобретения и движения НМА и правильности отражения операций | ||||
Тема 3.5. Проверка дебиторской и кредиторской задолженности, расчетов с подотчетными лицами | ||||
Тема 3.6. Проверка правильности отнесения затрат на основное, вспомогательное, незавершенное производство и определения себестоимости продукции. | ||||
Тема 3.7. Проверка правильности формирования уставного капитала и резервов. Проверка формирования капитала и резервов | ||||
Тема 3.8. Классификация возможных злоупотреблений в сфере хозяйственной деятельности. | ||||
Тема 3.9. Проверка достоверности финансовых результатов. | ||||
Тема 3.10. Проверка соответствия состава бухгалтерской и налоговой отчетности требованиям законодательства. | ||||
Тема 3.11. Проверка правильности составления бухгалтерской (финансовой отчетности). | ||||
всего |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3. продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 138 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!