Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКЙ КОМПЛЕКС
Прикладная культурология
Рекомендуется для
050100-10 направления Педагогическое образование
профиль мировая художественная культура и культурология
квалификации бакалавр
квалификации (степени) выпускника бакалавр
Б3.Р
Уфа 2012
МОДУЛЬ I
НОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
1.1.Целью дисциплины является освоение следующих компетенций:
пониманию значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-1);
пониманию современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения, овладения достижениями естественных и общественных наук (ОК-2);
восприятию личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей (ОК-7);
1.2. Трудоемкость учебной дисциплины составляет 144 часов (4 ЗЕ), из них 64 часов аудиторных занятий, 64 часов самостоятельной работы.
1.3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Прикладная культурология содержательно-методически взаимосвязана с такими предметами, как теория культуры, история культурологической мысли, прикладная культурология.
Освоение данной дисциплины необходимо для всех дисциплин гуманитарного цикла, а также для нового осмысления предшествующих дисциплин.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Трудоемкость в часах | Семестры | |||
Аудиторные занятия: | |||||
Лекции (ЛК) | |||||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Лабораторные работы (ЛБ) | |||||
Контроль самостоятельной работы студента (КСР) | |||||
Самостоятельная работа: | |||||
Виды СРС. | Рефераты, таблицы | ||||
Промежуточная аттестация: | зачет | ||||
ИТОГО: |
Содержание дисциплины (Содержание разделов дисциплины)
№ | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
11. | Понятие прикладной культурологии | Понятие прикладной культурологии. Комплекс культурологического знания. Каналы проникновения научного знания. Социокультурные проекты, эстетические, социальные, политические и антропологические проекты. Сферы применения прикладной культурологии. |
22. | Формы и методы исследований в прикладной культурологии | Формы преобразования прикладной культурологии. Исследовательские, аналитические, преобразовательные, социокультурные методы прикладной культурологии. Шкалы описания культуры. Социокультурные переменные. |
33. | Культурологическое знание | Специфические характеристики гуманитарной культурология. Особенности социально-научной культурологии. Фундаментальная культурология. Антропология. Основные направления культурно образовательной деятельности и исследований. |
44. | Культура и образовательная деятельность. | Проблемы культуры и их отражение на образовательном процессе. Изменения роли культурологического знания в образовательной системе России в 90-х гг. XX в. и в нач. XXI в. Рост роли значимости культурологии. Основные тенденции развития культурологическго образования. |
55. | Культурное развитие общества | Технологии практической организации и регуляции культурных процессов в обществе. Уровень культурного и общественного развития общества. Факторы культурного развития. Роль конвенциальных и правовых ограничений в развитии культуры и общества. |
66. | Институты художественной культуры и рынок художественной продукции | Понятие и виды культурных институтов. Институты художественной культуры. Художественные произведения. Авторские произведения. Китч. Формирование рынка художественной продукции. Спрос и предложение на рынке художественной продукции. Деятельность учреждений культуры по регулированию рынка художественной продукции. Особенности рынка художественной продукции в России. Формирование культурных ценностей на рынке художественной продукции. |
77. | Охрана культурно-исторического наследия | Понятие культурно-исторического наследия. Актуальная культура и культурная память. Роль культурно-исторического наследия в сохранении и развитии национальной и мировой культуры. Российское законодательство об охране культурно-исторического наследия. Международное законодательство об охране культурно-исторического наследия. |
88. | Музейное дело | Понятие «музей», «музейное дело». Виды музеев. Права и обязанности государства в области музейного дела. Права и обязанности человека в области музейного дела. Российское законодательство о музейном деле. |
99. | Библиотечное дело | Понятие «библиотека», «библиотечное дело». Виды библиотек. Права и обязанности государства в области библиотечного дела. Права и обязанности человека в области библиотечного дела. Российское законодательство о библиотечном деле. |
110. | Архивное дело | Понятие «архив», «архивное дело». Виды архивов. Права и обязанности государства в области архивного дела. Права и обязанности человека в области архивного дела. Российское законодательство об архивном деле. |
Разделы дисциплины и виды учебных занятий
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 164 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!