словарь основных терминов. Анализ платежеспособности — это предварительный анализ, который следует проводить в начале года, квартала

Автономное ОУ получает бюджетное финансирование в виде субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием ими государственных (муниципальных) услуг физ. и юрид. лицам на 50-60% и 50-40% за счет внебюджетных инвестиций. Осуществляет операции с находящимися в распоряжении средствами через лицевые счета, открытые в кредитных организациях, но вправе открыть счет и в Федеральном казначействе или финансовом органе субъекта РФ, не является участником бюджетного процесса, вправе предоставлять и привлекать займы, доходы ОУ поступают в его самостоятельное распоряжение и используются для достижения поставленных целей, не несет ответственности за обязательства учреждения, ведет коммерческий учет, осуществляет учебный процесс на основе плана ФХД и государственного (муниципального) заказа, вправе осуществлять приносящую доход деятельность в соответствии с учредительными документами. Доходы, полученные от указанной деятельности, поступают в самостоятельное распоряжение учреждения.

Анализ платежеспособности — это предварительный анализ, который следует проводить в начале года, квартала, а если понадобится, то и месяца, для того чтобы в случае недостатка средств своевременно скорректировать расходы.

Бюджетное ОУ получает бюджетное финансирование в виде субсидий на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием ими государственных (муниципальных) услуг физ. и юрид. лицам на 60-70% и 30-40% за счет внебюджетных инвестиций. Осуществляет операции с находящимися в распоряжении средствами через лицевые счета, открываемые в Федеральном казначействе или финансовом органе субъекта РФ в соответствии с бюджетным законодательством, не является участником бюджетного процесса, может привлекать займы с ограничениями по крупным сделкам, открывать депозиты в кредитных организациях, совершать сделки с ценными бумагами, не несет ответственности за обязательства учреждения, ведет бюджетный учет, осуществляет учебный процесс на основе плана ФХД и государственного (муниципального) заказа, вправе осуществлять приносящую доход деятельность в соответствии с учредительными документами. Доходы, полученные от указанной деятельности поступают в самостоятельное распоряжение учреждения.

Внебюджетная деятельность – экономическая деятельность по разработке и реализации образовательных проектов и программ, не связанных с выполнением государственного задания, финансируемого из бюджета, а также иная приносящая доходы деятельность.

Государственный (муниципальный) социальный заказ – установленный государственным стандартом общего образования образовательный минимум, который должен получить гражданин Российской Федерации на условиях свободного выбора образовательного учреждения с государственным финансированием организации учебного процесса.

Грант - (англ. grant) - вид субсидии; предоставляется организацией или частным лицом другой организации или частному лицу (как правило, в результате конкурсного отбора) для осуществления конкретных проектов в области науки, культуры, образования. Это безвозмездная субсидия предприятиям, организациям и физическим лицам в денежной или натуральной форме на проведение научных или других исследований, опытно-конструкторских работ, на обучение и другие цели с последующим отчетом об их использовании. Гранты передаются научным работникам, научным организациям, образовательным учреждениям высшего профессионального образования, другим юридическим лицам и гражданам. Выделение грантов регламентируется Приказом Минобразования Российской Федерации от 18 декабря 2000 года №3705 «Об утверждении положения о грантах на проведение молодыми учеными научных исследований в ведущих научно-педагогических коллективах высших учебных заведений и научных организаций Министерства образования Российской Федерации». Кроме того, существуют так называемые благотворительные гранты, которые определены в Федеральном законе от 11 августа 1995 года №135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» (далее Закон о благотворительной деятельности). Благотворительными грантами признаются пожертвования, носящие целевой характер и предоставляемые гражданами и юридическими лицами в денежной или натуральной форме (статья 15 Закона о благотворительной деятельности).
Гранты предоставляются на осуществление конкретных программ в области науки и образования, а их использование носит строго целевой характер.

Казенное ОУ финансируется на 100% за счет средств соответствующего бюджета на основании бюджетной сметы, осуществляет операции с бюджетными средствами через лицевые счета, открытые в Федеральном казначействе или финансовом органе субъекта РФ, не имеет права предоставлять и получать кредиты, приобретать ценные бумаги, несет субсидиарную ответственность при недостаточности у учреждения денежных средств, ведет бюджетный учет, осуществляет свою деятельность на основе сметы или государственного (муниципального) задания и в рамках ФЗ №83 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» может осуществлять приносящую доходы деятельность, если такое право предусмотрено в учредительных документах. Средства, полученные от указанной деятельности поступают в соответствующий бюджет.

Конкуренция общеобразовательных учреждений – содержит в себе две взаимосвязанные компоненты: экономической и символической борьбы. Экономическая борьба в поле конкуренции осуществляется посредством набора предлагаемых платных образовательных услуг и уровня цен на них. Символическая борьба проявляется в конструировании общеобразовательными учреждениями собственного имиджа, в котором актуализируются качества, привлекательные для их целевой аудитории.

Кру́глый стол — научное мероприятие, проводимое часто в рамках научного конгресса, симпозиума, конференции. В современном значении выражение круглый стол употребляется как название одного из способов организации обсуждения конкретного вопроса.

Налог — общеобязательный, индивидуально-безвозмездный платеж, взимаемый с физических и юридических лиц с целью обеспечения деятельности государственных органов и органов местного самоуправления в порядке и на условиях, определенных законом (впоследствии вывести это определение в презентации).

Налоговые льготы:

1) скидки – налоговые льготы, направленные на сокращение налоговой базы. Например, плательщик имеет право уменьшать прибыль, подлежащую налогообложению, на сумму произведенных им расходов в целях, поощряемых государством (образование, здравоохранение, благотворительность, культура и т.п.);

2) изъятие – выведение из-под налогообложения отдельных объектов налогообложения или определенных элементов, например, доход, полученный от благотворителя;

3) налоговое освобождение – полное освобождение от уплаты налогов отдельных лиц и категорий плательщиков;

4) налоговые кредиты – льгота, направленная на уменьшение налоговой ставки или суммы налога. Например, кредиты малым предприятиям.

Нау́чная конфере́нция — форма организации научной деятельности, при которой исследователи представляют и обсуждают свои работы. Обычно заранее (в информационном письме либо стендовом объявлении) сообщается о теме, времени и месте проведении конференции. Далее начинается сбор тезисов докладов и оргвзносов. По своему статусу научная конференция занимает промежуточное положение между семинаром и конгрессом.

Научные семинары — в научных коллективах это традиционная форма повышения квалификации, ознакомления с работами коллег, форма коллективного, публичного обсуждения научной информации с коллегами с целью повышения их компетенции. Часто семинар проводится с предварительным представлением материалов в открытом доступе, когда текст имеет только краткую, реферативную, обзорную форму, задавая тему для дальнейших обсуждений. Семинар есть перенос предметных кулуарных обсуждений в публичную форму. Он предполагает дискуссию.

Нормативное бюджетное финансирование подразумевает возмещение расходов организации на оказание стандартизируемых услуг конкретным категориям потребителей по единым нормативам, рассчитываемым в административном порядке, в том числе - в соответствии с утвержденными отраслевыми нормативами финансовых затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг.

Плата за пользование природными ресурсами – цена потребляемого количества или услуги, оказываемой при пользовании природными ресурсами. Система платежей за природные ресурсы включает в себя различные виды платы за природные ресурсы (землю, недра, воду, лес, растительность, животный мир, рекреационные и др. природные ресурсы).

Природные ресурсы (естественные ресурсы) – элементы природы, часть всей совокупности природных условий и важнейшие компоненты природной среды, которые используются (либо могут быть использованы) при данном уровне развития производительных сил для удовлетворения потребностей человека, общества и общественного производства.

Регионализация образования – формирование муниципальной системы финансирования образовательных учреждений, многоканальное финансирование образования, создание сети независимых образовательных учреждений, частных школ, колледжей приводит к изменению структуры рынка образовательных услуг.

Тезисы (англ.) — кратко сформулированные основные положения, главные мысли научного труда, статьи, доклада, курсовой или дипломной работы и т. д.

Фандрайзинг (fund-raising) - целенаправленный систематический поиск спонсорских (или иных) средств для осуществления социально значимых проектов (программ, акций) и поддержки социально значимых институтов. Может осуществляться как бизнес, как благотворительная и как спонсорская деятельность. Фандрайзинг - это не только комплекс различных инструментов и процедур добывания средств для некоммерческой организации. Это, прежде всего, наука об успешном убеждении других в том, что деятельность вашей организации заслуживает внимания и поддержки. В центре фандрайзинга стоит человек - фандрайзер. Успешность привлечения средств во многом зависит от того, насколько он владеет профессиональными навыками и верит сам в то, в чем старается убедить других.

Финансовые методы – способы воздействия финансовых отношений на хозяйственный процесс. Финансовые методы воздействуют в двух направлениях: по линии управления движением финансовых ресурсов и по линии рыночных отношений, связанных с соизмерением затрат и результатов, материальным стимулированием и ответственностью за эффективное использование денежных средств. К финансовым методам относятся: планирование, прогнозирование, анализ, координация, регулирование и контроль деятельности ОУ.

Финансовые рычаги представляют собой показатели, при помощи которых субъект управления воздействует на денежные потоки: прибыль, амортизационные отчисления, налоговые ставки, тарифы, цены образовательных услуг, виды кредитов и др.

Финансовый механизм –совокупность условий, форм и методов создания, распределения и использования финансовых средств образовательными учреждениями в целях обеспечения выполнения государственного образовательного стандарта и удовлетворения потребностей в образовательных услугах физических и юридических лиц.

Эндаумент – это практика создания специальных фондов, инвестируемых в недвижимость или ценные бумаги и приносящих стабильный доход, на который и живут в развитых странах многие университеты, музеи, театры, больницы, общественные организации.