Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

IV. Подведение итогов и критерии оценки



· Главный итог проведения конкурса - выпуск тематического сборника, оформление выставки методических разработок.

· Победители награждаются грамотами. Все педагоги, подавшие работы на конкурс, получают сертификат участника. Лучшие работы будут размещены па сайте Дворца: http://na-lenskoy.ru/.

При отборе и оценке работ учитываются следующие критерии:

· соответствие содержания работы теме: актуальность, новизна, положительный опыт использования,

· профессионализм:

o владение профессиональной терминологией,

o перспективность мышления,

o убедительность и грамотность изложения,

o использование материалов из опыта работ,

o использование современной научно-методической литературы;

· оригинальность представленных материалов,

· возможность практического использования данной разработки применительно к другим условиям,

· культура подачи материала: эстетика; красочность; иллюстративность.

По вопросам организации проведения Конкурса обращаться к Тиховой Марии Александровне, руководителю ОЭР ГБОУ ДОД ДДЮТ «На Ленской»,тел.8 965 020 05 60; e-mail: [email protected]

Глоссарий

Обучающиеся «группы риска» - обучающиеся с девиантным поведением, низким уровнем социализации.

Девиантное поведение — это совершение поступков, которые противоречат правовым или нравственным нормам социального поведения

Социальная профилактика – сознательная, целенаправленная, социально-организованная деятельность по предотвращению возможных социальных, психолого-педагогических, правовых и других проблем и достижению желаемого результата.

Социальная профилактика как технология социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями представляет собой

комплекс конкретных социальных мер – экономических, организационных,

управленческих, культурно-воспитательных и иных, осуществляемых в целях предупреждения правонарушений, уменьшения их количества вплоть до полного искоренения путем выявления и устранения причин и

условий, способствующих противоправному поведению.

Методическая разработка - это пособие, раскрывающее формы, средства, методы обучения, элементы современных педагогических технологий или сами технологии обучения и воспитания применительно к конкретной теме.


Районный конкурс методических разработок

«Педагогические находки»

Общие положения

Районный конкурс методических разработок «Педагогические находки» призван продемонстрировать широкий спектр педагогического опыта.

Многие педагоги придумывают и часто в своей работе используют оригинальные приемы, методы и подходы к проведению уроков, внеурочной деятельности, занятий в системе дополнительного образования, внеклассных мероприятий, праздников, классных часов и пр. Свой прием или метод, свой подход к организации работы детьми - это всегда находка педагога, вызывающая интерес у коллег.

Участники конкурса: учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, концертмейстеры, методисты, классные руководители, заместители директоров по воспитательной работе, старшие вожатые и руководители детских общественных объединений, воспитатели ГПД, педагоги-организаторы.

Цель конкурса

Развитие образовательной системы района, повышение качества образования через ознакомление и пропаганду педагогического опыта, представленного в методических материалах.

Задачи:

§ познакомить педагогов района с педагогическим опытом, накопленным в образовательных учреждениях Красногвардейского района;

§ привлечь внимание педагогов и педагогической общественности района к методической деятельности образовательных учреждений.

Оргкомитет конкурса:

Оргкомитет определяет сроки проведения, информационную поддержку конкурса (рекламу), формирует состав жюри из ведущих специалистов воспитания района, педагогов-победителей и лауреатов конкурса педагогических достижений, процедуру определения победителей, церемонию их награждения, а также анализирует результаты конкурса и осуществляет шаги по дальнейшему распространению наиболее интересных материалов.

Состав оргкомитета:

§ Вакуленко Л.М., зам. директора ДДЮТ «На Ленской» по ОМР;

§ Дударева М.Ф., методист ДДЮТ «На Ленской» по работе кл. рук.;

§ Болденкова А.А., зав. методическим кабинетом ДДЮТ «На Ленской»;

§ Долматова А.О., методист ДДЮТ «На Ленской» по работе с руководителями ОДОД;

Время проведения конкурса – апрель 2016г.

Срок подачи заявок для участия в конкурсе – 14 и 15 января 2016г. Заявка предоставляется по эл. почте: vlm-ddut.32@mail/ru.

В заявке необходимо указать: ФИО автора, должность, место работы, название методической разработки, указание номинации, контактные телефоны.

Этапы конкурса:

Подготовительный этап – оформление и подготовка материалов к представлению на конкурс – январь – март 2016г. Участники предоставляют свои методические разработки в методический кабинет ДДЮТ «На Ленской» (к.16) не позднее 16 апреля 2016г.

Конкурсный этап – экспертиза методических разработок - апрель 2016 г.

Итоги конкурса подводятся к 30 апреля 2016 г. По результатам конкурса участники награждаются дипломами победителей (I, II, III место), и сертификатами участников. Возможно проведение передвижной выставки представленных на конкурс материалов для более широкого ознакомления с ними в ОУ района.

Номинации конкурса:

· Я иду к детям (методические разработки праздников, уроков, занятий, акций и пр., отражающие работу с детьми)

· За круглым столом (методические разработки, содержащие советы по использованию тех или иных методических приемов, программ, показывающие их педагогические эффекты)





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 294 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...