Цель и задачи производственной практики. Продолжительность производственной практики - 4 недели

Продолжительность производственной практики - 4 недели. Время проведения практики: у студентов очной формы обучения - после второго курса, в конце четвертого учебного семестра в летний период; у студентов заочной формы обучения в межсессионный период после третьего курса.

Основная цель производственной практики - закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении общетехнических и специальных дисциплин; получение навыков практической работы в должности механизаторов и младшего состава инженерно-технических работников; изучение прав и обязанностей специалистов; ознакомление с организацией производства, производственных и технологических процессов; выполнение (дублирование) функций специалиста среднего звена; ознакомление с содержанием и объемом технического обслуживания (ТО), текущего и капитального ремонтов, правилами разработки и проведения работ по ТО и ремонту, оформления и сдачи машин и оборудования в ремонт; приемки машин и оборудования после ремонта; изучение системы обеспечения качества на предприятии, вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии; ознакомление с вопросами организации и планирования производства; бизнес-план, финансовый план, формы и методы сбыта продукции, её конкурентоспособность; методы обеспечения экологической безопасности.

Для достижения вышеуказанной цели должны быть решены следующие основные задачи производственной практики студентов в приобретении профессиональных навыков по:

1) проведению технико-экономического анализа деятельности предприятия, в ознакомление со структурой и производственной деятельностью подразделений хозяйства, в котором работает студент;

2) оказание помощи хозяйствам в проведении сельскохозяйственных работ;

3) изучение и внедрение в производство достижений науки и передовых приемов работы на машинах;

4) организации труда рабочих на предприятии технического сервиса (ТС);

5) определению технического состояния машин и оборудования без разборки;

6) выполнению технологических процессов разборки, сборки, обкатки машин и восстановлению изношенных деталей;

7) сбору и анализу информации о надежности новых и отремонтированных машин;

8) сбору данных, необходимых для выполнения курсового проекта по дисциплине «Сельскохозяйственные машины».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения