Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
И государственной службы
при президенте российской федерации»
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра менеджмента
Г.В. Овчаренко
Н.Г. Ларкина
ИнновационнОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«российская академия народного хозяйства
И государственной службы
при президенте российской федерации»
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра менеджмента
Г.В. Овчаренко, Н.Г. Ларкина
Инновационное управление: Учебно-метод. комплекс. – Ростов н/Д: ЮРИУ РАНХиГС, 2015. – …..с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению, профилю подготовки и учебного плана: 080200.62 Менеджмент бакалавр.
Предназначен для студентов Южно-Российского института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, обучающихся по направлению подготовки: 080200.62 Менеджмент бакалавр (для всех форм обучения).
Печатается по решению
кафедры менеджмента ЮРИУ РАНХиГС
Содержание
Общие сведения о курсе………………………………………………….… | |
Учебно-тематический план курса……………………………………….. | |
Программа курса………………………………….……………………….. | |
Планы семинарских занятий……………………………………………... | |
Вопросы к экзамену…………………………………….………………… | |
Образовательные технологии………………………….………………… | |
Темы для контрольных работ……………………….…………………… | |
Темы рефератов………….………………………………………………... | |
Тесты………………………………………………………………………... | |
Ситуации…………………………………………………………………… | |
Эссе………………………………………………………………………. | |
Понятия……………………………………………………………………... | |
Инновационные игры …………………………………………………….. | |
Методические рекомендации по самостоятельной работе…………… | |
Рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины………… | |
Политика…………………………………………………………………… | |
Декомпозиция инновационных целей…………………………………... | |
Глоссарий………………………………………………………………...… | |
Графическая информация………………………………………………… | |
Рекомендуемая литература ………………………………………………. |
Общие сведения о курсе
В настоящее время становится все более актуальной оценка инновационной активности бизнеса, организаций, так и регионов, что определяет необходимость создания системы показателей мотивации, инновационной восприимчивости.
Инновационная экономика – экономика новых знаний очень гибкая и подвижная система, способная адаптироваться к изменениям внешней среды. Инновационные процессы, создающие инновационные продукты, являются основой инновационного развития.
Инновационное управление одна из наиболее актуальных и значимых экономических дисциплин в современных условиях нестабильности российского рынка, который характеризуется неблагоприятным инвестиционно-инновационным климатом, выражающимся в нежелании отечественных (и тем более иностранных) инвесторов вкладывать деньги в различные инновационные проекты. Поэтому управление инновациями означает постоянный поиск инновационных управленческих решений по внедрению новшеств, реализация которых предопределит выживание в условиях жесткой гиперконкуренции, а также занятию «пионерных» позиций на рынке.
Целью преподавания дисциплины «Инновационное управление» является формирование у студентов целостного представления о реализации стратегии управления инновациями как одном из инструментов системы управления инновационным развитием организации.
Задачи:
– показать место и значение инновационного управления в системе управления хозяйствующего субъекта;
– изучить основные понятия инновационного управления;
– сформировать практические навыки инновационного управления организацией.
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 288 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!