Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
№ п/п | Вопрос | Степень готовности совершить действия | ||||
полное согласие | скорее «да», чем «нет» | нечто среднее | больше «нет», чем «да» | полностью не согласен | ||
1. | Превысили бы Вы установленную скорость, чтобы быстрее оказать необходимую медицинскую помощь тяжелобольному человеку? | |||||
2. | Согласились бы Вы ради хорошего заработка участвовать в опасной и длительной экспедиции? | |||||
3. | Стали бы Вы на пути убегающего опасного взломщика? | |||||
4. | Могли бы ехать на подножке товарного вагона при скорости более 100 км/час? | |||||
5. | Можете ли Вы на другой день после бессонной ночи нормально работать? | |||||
6. | Стали бы Вы первым переходить очень холодную реку? | |||||
7. | Одолжили бы Вы другу большую сумму денег, будучи не совсем уверенным, что он сможет Вам вернуть эти деньги? | |||||
8. | Вошли бы Вы вместе с укротителем в клетку со львами при его заверении, что это безопасно? | |||||
9. | Могли бы Вы под руководством извне залезть на высокую фабричную трубу? | |||||
10. | Могли бы Вы без тренировки управлять парусной лодкой? | |||||
11. | Рискнули бы Вы схватить за уздечку бегущую лошадь? | |||||
12. | Могли бы Вы после 10 стаканов пива ехать на велосипеде? | |||||
13. | Могли бы Вы совершить прыжок с парашютом? | |||||
14. | Могли бы Вы при необходимости проехать без билета от Таллинна до Москвы? | |||||
15. | Могли бы Вы совершить автотурне, если бы за рулем сидел Ваш знакомый, который совсем недавно был в тяжелом дорожном происшествии? | |||||
16. | Могли бы Вы с 10-метровой высоты прыгнуть на тент пожарной команды? | |||||
17. | Могли бы Вы, чтобы избавиться от затяжной болезни с постельным режимом, пойти на опасную для жизни операцию. | |||||
18. | Могли бы Вы спрыгнуть с подножки товарного вагона, движущегося со скоростью 50 км/час? | |||||
19. | Могли бы Вы в виде исключения вместе с семью другими людьми, подняться в лифте, рассчитанном только на шесть человек? | |||||
20. | Могли бы Вы за большое денежное вознаграждение перейти с завязанными глазами оживленный уличный перекресток? | |||||
21. | Взялись бы Вы за опасную для жизни работу, если бы за нее хорошо платили? | |||||
22. | Могли бы Вы после 10 рюмок водки вычислять проценты? | |||||
23. | Могли бы Вы по указанию Вашего начальника взяться за высоковольтный провод, если бы он заверил Вас, что провод обесточен? | |||||
24. | Могли бы Вы после некоторых предварительных объяснений управлять вертолетом? | |||||
25. | Могли бы Вы, имея билеты, но без денег и продуктов, доехать из Москвы до Хабаровска? |
Результаты
Первые три методики этой группы являются взаимодополняющими и, как правило, используются вместе. Это: диагностика мотивации к успеху, диагностика мотивации к избеганию неудач и диагностика степени готовности к риску. Первые два теста призваны выявить направленность личности на достижение или избегание, а также силу этой направленности. Будет ли новый сотрудник стремиться к достижению новой, амбициозной цели или же, напротив, предпочтет сохранять то, что уже достигнуто, удерживать ранее наработанный уровень как можно лучше. Естественно, в работе важны оба эти качества, но для одних категорий персонала важнее обладать первым стремлением, а для других – вторым.
Третья методика – склонность к риску – дополняет первые две, и кроме прямого указания на отношение сотрудника к рискованным действиям, указывает также, насколько выражены у него мотивации к успеху или избеганию неудач. Настолько ли он хочет добиться цели, что ради этого готов идти на риск? Насколько велик риск, к которому он готов? А готова ли к такому риску компания? Или же он так боится неудачи, и так мало склонен хоть чем-то рисковать, что предпочтет двигаться по раз и навсегда прописанному алгоритму и перепроверять себя по нескольку раз (очень хорошо для делопроизводителя, например).
В эту же группу при необходимости мы включаем и тест «Вектор активности». Он направлен на выявление творческого/исполнительского потенциала сотрудников. Предложено три основных вектора активности человека: генератор идей, критик, исполнитель.
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 183 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!