Назовите в приведенной ниже схеме недостающие признаки государственного органа

3. Охарактеризуйте особенности названных ниже основных разновидностей систем органов государственной власти:

а) централизованно-сегментарной___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

б) моноцефальной ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) монотеократической ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В предложенной схеме назовите отсутствующие в ней виды государственных органов.

5. Классифицируйте названные ниже государственные органы в зависимости от следующих критериев: выполняемых функций, территориальной сферы действия, способа принятия решений, способа формирования, правовой основы их статуса.

а) Конституционный суд РФ:_______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Президент США: ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Парламент Великобритании:_____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) Мэр г. Москвы: ________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

д) Генеральный прокурор РФ: ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Монотекратическая система построения государственных органов, как правило, обеспечивает стабильность в стране. Даже дворцовые перевороты, замена одного монарха другим не влекут за собой политических и социальных конфликтов в обществе. Как вы думаете, почему?________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Какие факторы предопределяют особенности существующей в конкретном государстве системы его органов? ________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Создание и деятельность всевозможных общественных объединений в демократическом государстве основывается на принципе: «Разрешено все, что не запрещено законом». На Ваш взгляд, применимо ли это правило к формированию и функционированию государственных органов? Свой ответ обоснуйте. _______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Чем аппарат государства отличается от управленческого аппарата политической партии с точки зрения правовой основы своей деятельности, субъектной сферы распространения полномочий, источника финансирования, форм деятельности, своего состава и т.д.? __ __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С использованием приведенной ниже таблицы охарактеризуйте содержание основных принципов построения и функционирования системы органов государственной власти Российской Федерации.

№ п/п	Принципы	Содержание принципов
1.	Приоритет прав и свобод человека и гражданина
2.	Демократизм
3.	Разделение властей
4.	Законность
5.	Гласность
6.	Федерализм
7.	Профессионализм
8.	Сочетание коллегиальности и единоначалия
9.	Сочетание выборности и назначаемости
10.	Иерархичность

11. Дайте определения следующих понятий:

Разделение властей _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Механизм сдержек и противовесов _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ветвь государственной власти _____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Законодательная власть __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Парламент - _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Исполнительная власть - __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Правительство - _________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Судебная власть - ________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Суд____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Правосудие - ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Почему в большинстве стран депутатам парламента запрещается совмещение работы в парламенте с иными видами профессиональной деятельности (за исключением преподавательской, научной и творческой)? __________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Двухпалатная структура построения парламента имеет как достоинства, так и недостатки. Какие именно? _____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Чем можно объяснить наличие института депутатской неприкосновенности? Какую роль играет этот правовой институт в современном государстве? Как он связан с системой разделения властей? __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. В чем состоит принципиальное отличие судебной власти от законодательной и исполнительной властей? ______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Почему в современной государственной практике повсеместно отмечается увеличение «удельного веса» исполнительной власти по сравнению с законодательной?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Объясните, для чего в демократическом государстве принципиально необходимо разделение властей? __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. Средства массовой информации нередко называют «четвертой ветвью власти» в демократическом государстве. Объясните смысл данного выражения и приведите примеры случаев, когда СМИ действительно оказывали серьезное влияние на принятие важных государственно - значимых решений или добивались их изменения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Известный польский философ Ежи Ленц писал: «Как справедливее всего судить о каком-либо государстве? Проще всего - на основе его суда». Согласны ли Вы с его мнением? Какие выводы о государстве можно сделать, проанализировав особенности его судебной системы? ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Появление каких полномочий у российских судов и каких прав у граждан РФ превратило отечественную судебную систему в относительно самостоятельную ветвь государственной власти? ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________