| Направление живописи
| Особенности
| Представители
| Произведения
|
| Импрессионизм
| Писали дробными мазками, открыли, возможность писать чистыми красками, не смешивая их на палитре
| Э. Мане
О. Ренуар
К. Моне
К. Писари
В. Ван Гог
| «Завтрак на траве» «Деревенский танец» «Кувшинка» «Три акробата» «Едоки картофеля
|
| Постимпреонизм
| Унаследовании чистоту цвета, работы отличались одухотворённостью и эмоциональностью
| П. Сезанн
П. Гоген
| «Пьеро и Арлекин» «Жёлтый Христос»
|
| Фовизм и экспрессионизм
| Используются яркие контрастные цвета, художник выражает прежде всего свой внутренней мир
| А. Матисс
Э. Нольде
| «Музыка»
«Пророк»
|
| Абстректный экспрессионизм
| Характерен интерес к Востоку, детскому творчеству, искусству, самоучек, древний наскальной живописи.
| В. Кандинский
| «Вверх»
|
| Кубизм
| Изображали мир в виде геометрических фигур и композиционных конструкций, деформируя облик реальных предметов.
| П. Пикассо
| «Генрика»
«Натюрморт с плетёным стулом»
|
| Неопрититивизм
| Субъективное восприятие действительности, деформированное изображение реального мира, гипертрофия переживаний, упоений отчаянием.
| Н. Гончарова
М. Ларионов
| Графические работы
|
| Супрематизм и дадаизм
| Отказ(абстрагирование) от изображения реальных предметов создания образа на основе самодостаточной выразительности цвета, линий, форм.
| К. Малевич
| «Черный квадрат»
|
| Сюрреализм(сверх реализм)
| Используется геометрические абстракции. Отрицание всех существующих форм искусства, использование техники коллажа, создание абсурдных произведений из случайных предметов. Обращение к сновидениям, автоматическому созданию подсознательному. Абсурдным предметам придавалась иллюзия реальности. Соединение животного и неживотного, реального и нереального
| С. Дали
| «Мягкая конструкция с варенными бобами: предчувствие гражданской войны»
|
| Название
| Цели
| Участники и формы
| Итоги
| Примеры
|
| Антивоенное
| 1. Не допускать развязывания третьей мировой войны
2. Не допустить возрождения фашисткой идеологии
3. Исключить из военной доктрины НАТО ядерное оружие
| Политические партии, молодежь
| Рост политической активности и международной солидарности, влияние на внешнюю политику
| Таким образом, в ответ на рост опасности войны активизировалось антивоенное движение широких слоев населения, во главе которого шел международный рабочий класс и его боевой авангард - Коминтерн. Возникновение очагов новой империалистической войны за передел мира выдвинуло перед революционным пролетариатом задачу создания широкого антивоенного фронта.
|
| Молодежное и студенческое
| 1. Изменить ценности буржуазного строя
2. Реформы образования
3. Создание социально справедливого общества
| Молодежь и студенты «хождение в народ»; реализация «общинных проектов»; протесты против войны во Вьетнаме
| В 60-е годы социальный конфликт привел к кризису власти во Франции; в 70-е годы спад движения
|
Осень 2004: студенческое движение во французской общине Бельгии против «перенаселенности» высших школ, а затем за реформирование преподавания.
Студенческое движение Квебека в Канаде 2005—2006 годов и забастовка студентов Квебека 2005 года против замены стипендий образовательными займами.
Осень 2005: студенческое движение в Италии против приватизации университетов.
Июнь 2006: студенческое движение в Греции против приватизации университетов и трудового контракта для инвалидов типа «контракта первого найма» во Франции.
Июнь 2006: студенческое движение в Перу против увольнения профессора Франко-перуанского лицея.
Ноябрь 2006: в Сербии студенты Белградского университета проводят блокировку[32] философского, а затем и архитектурного факультетов с целью предотвратить неолиберальную реформу образования[33].
|
| Феминистическое
| 1. Равно правление женщин и их освобождение от дискриминации по признаку пола
2. Защита семьи, материнства
3. Доступность образования
| Женщины митинги и шествия, личный пример активности, голодовки
| Во всех конституциях цивилизованного о мире женщины правами с мужчинами
| Требование женского равноправия, как одного из необходимых компонентов правового общества, в начале XX века звучало и в программах некоторых других политических партий. Первой его включила в программу РСДРП (в 1903), а к концу 1905 года еще и партии кадетов и эсеров
|
| Экологическое
| 1. Сохранение окружающей среды
2. Внедрение альтернативной экономики
3. Улучшение качества жизни
| Партии «зеленых», «гринпис»; митинги и шествия, участие в политических вопросах, внедрение проектов и инициаторов, благотворительность
| «экологии» получают определенный процент на выборах
| Усилия экологического движения привели к тому, что к началу 1980-х годов практически все развитые страны запретили использование ДДТ. Это – типичный пример того, как массовое движение, являясь участником системы общественного самоуправления, воздействует на государственный институт.
|
| Этническое
| 1. Признание национальных прав
2. Сохранение культурных особенностей
| Этнические группы; националистическое движение, открытие столкновения, шествия и демонстрации
| Раздел государств (СССР, Югославия, Чехословакия, Расовые и националистические конфликты)
| Самый абсурдный ее пример — движение, требующее объявить английский единственным государственным языком США (в конце 1980-х годов получившее в некоторых штатах политический оттенок)
|
| Обновленческие процессы в церкви
| 1. Усиление влияния на массы людей
2. Укрепить международное положение церкви
3. Решение социальных проблем
| Папа Римский, прихожане; Проведение нововведения, реформ, поддержка социальных прав трудящихся, отказ от пошляческих взглядов, признание научных достижений
| Церковь стала ближе к народу; рост авторитета, массовость; объединение протестантских церквуй
| Полный патриархат Российской церкви над любыми другими.
|
