Предмет і метод економічної науки

Основи економічної науки

Плани практичних занять

Для студентів економічного факультету

За редакцією

Проф. Панчишина С. М.

Проф. Островерха П. І.

Львів – 2010

Рекомендовано до друку

кафедрою аналітичної економії та міжнародної економіки

Львівського національного університету імені Івана Франка

(протокол № 18 від 21 червня 2010 р.)

Автори-укладачі:

проф. Панчишин Степан Михайлович

проф. Островерх Петро Іванович

доц. Буняк Василь Богданович

доц. Грабинська Ірина Володимирівна

доц. Крупка Ігор Михайлович

доц. Кудин Соломія Ігорівна

доц. Михайлишин Ростислав Васильович

доц. Михайляк Галина Володимирівна

доц. Моряк Тетяна Петрівна

доц. Стасишин Андрій Васильович

доц. Стирський Микола Володимирович

доц. Цимбал Людмила Леонідівна

доц. Шегинський Ігор Михайлович

ас. Сахарська Ольга Анатоліївна

ас. Косарчин Марія Володимирівна

Рецензенти:

д-р екон. наук, професор

Григорій Іванович Башнянин,

Львівська комерційна академія,

завідувач кафедри економічної теорії

д-р екон. наук, професор

Жанна Василівна Поплавська,

Національний університет “Львівська Політехніка”,

завідувач кафедри теоретичної і прикладної економіки

Основи економічної науки: Плани практичних занять для студентів економічного факультету / За ред. С. М. Панчишина і П. І. Островерха – Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2010. – 54 с.

Зміст

Тема 1. Предмет і метод економічної науки................................ 5

Тема 2. Загальні основи економіки.......................................... 10

Тема 3. Форма виробництва.................................................... 16

Тема 4. Економічна система.................................................... 21

Тема 5. Ринкова економіка...................................................... 25

Тема 6. Ринковий механізм...................................................... 33

Тема 7. Економічна роль держави........................................... 38

Тема 8. Фірма як економічний суб’єкт..................................... 42

Тема 9. Економіка домогосподарства...................................... 46

Тема 10. Вітчизняна економіка у світовому господарстві......... 50

Вступ

Ринкова трансформація економіки України вимагає глибокої модернізації внутрішнього змісту підготовки фахівців з економіки та управління. Одним із напрямів цієї модернізації є вивчення її. Знання з основ економічної науки допоможуть адекватно діяти в умовах ринкових відносин, ухвалювати виважені рішення з позицій соціальної справедливості й зростання суспільного достатку.

Дисципліна “Основи економічної науки” містить 10 тем. Розгляд проблем економічної науки розпочинається з аналізу її предмета та методології. У темі 2 з’ясовується основи економічної діяльності, а в темах 3 та 4 – суть форми виробництва та механізми економічної системи. Теми 5 і 6 присвячені аналізу принципів організації ринкової економіки та функціонування ринкового механізму. У наступних трьох темах розкривається господарська поведінка основних економічних суб’єктів – держави, фірми та домогосподарства. Останню тему присвячено аналізу світового господарства та місця у ньому вітчизняної економіки.

Для кращої підготовки до занять автори планів подали відповідні підручники та навчальні посібники і запровадили низку завдань. Завдання – “Впишіть номер визначення кожного терміна” – спрямоване на перевірку знань основних категорій і понять політичної економії. Вміння вибрати правильний варіант із запропоно­ва­них відповідей відображає розуміння Вами причин виникнення, суті та наслідків того чи іншого економічного явища або процесу. Роздумуючи над тестами та відповідями на контрольні запитання, Ви зможете самі оцінити рівень власної підготовки та з’ясувати, які проблеми потребують ґрунтовнішого вивчення.

Ще один тип завдань, які містять плани практичних занять, – це задачі, для розв’язання яких необхідні вміння застосовувати теоретичні знання, а також належний розвиток аналітичних здібностей.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен:

Ø засвоїти поняттєво-категоріальний апарат та інструментарій який використовують усі галузі економічної науки;

Ø знати складники форми виробництва та економічної системи;

Ø розуміти основні принципи організації, переваги і слабини ринкової економіки, а також дію ринкового механізму;

Ø усвідомлювати основні цілі поведінки економічних суб’єктів та їх роль у національній економіці;

Ø розуміти економічні основи світового господарства, місце в ньому вітчизняної економіки та потребу входження України в Європейський Союз.

Тема 1

Предмет і метод економічної науки

1. Предмет та функції економічної науки:

а) господарська діяльність та її стадії;

б) економічні суб’єкти. Національна економіка. Економічна ефективність;

в) предмет економічної науки. Макроекономіка і мікроекономіка. Аналітична економія. Економічна теорія;

г) позитивна і нормативна економічна наука;

д) економічна наука та економічна політика. Цілі економічної політики.

2. Методологія економічної науки:

а) основні методи пізнання економічних процесів. Наукове абстрагування. Економічний аналіз. Економічні категорії та економічні закони;

б) економічне моделювання. Ендогенні та екзогенні змінні. Час в економічних процесах і моделях;

в) економічні показники та їх види;

г) пастки на шляху економічного пізнання. Економічне сприйняття. Філософія економіки.

3. Історія розвитку економічної науки:

а) основні галузі сучасного економічного знання;

б) етапи розвитку економічної науки. Основні напрями та школи в економічній науці;

в) внесок українських учених у розвиток економічної науки.

& Лiтература

1. Аналітична економія: макроекономіка і мікроекономіка. – Кн. 1 / За ред. С. Панчишина і П. Островерха. К.: Знання, 2009. – С. 12–50.

2. Вступ до економічної теорії. Підручник / За ред. З. Ватаманюка. – Львів: Новий Світ–2000, 2006. – С. 6–46.

3. Економічна теорія: політекономія. Підручник/ За ред. В. Д. Базилевича. – К.: Знання–Прес, 2008. – С. 13–37.

s Контрольнi запитання

1. Що є предметом економічної науки?

2. У чому полягає суть нормативних та позитивних тверджень в економічній науці?

3. Чи можна нормативні твердження спростувати за допомогою логічних доказів?

4. Чому економічна політика, яка успішно спрацьовує в одних умовах, може бути помилковою в інших?

5. Які методи застосовує економічна науки?

6. Чим відрізняються економічні закони від законів природи?

7. Які основні види економічних показників?

8. Які основні етапи пройшла в своєму розвитку економічна наука?

9. З якими пастками стикається дослідник-економіст?

10. Що розуміють під національною економікою?

11. Яка філософія економіки особливо наголошує на важливості особистої свободи в економічних і політичних справах?

12. У чому особливість економічного сприйняття?

! Впишiть номер визначення кожного термiна

№	Термін	Визначення	№
	1. економічний аналіз	1. Пристосування речовини і сил природи для створен­ня потрібних продуктів, які задовольняють потреби людей.
	2. гіпотеза	2. Зв’язок між кількістю ресурсів, витрачених у процесі виробництва, і кількістю товарів і послуг, отриманих у результаті використання цих ресурсів.
	3. метод науки	3. Спосіб, знаряддя дослідження певного об’єкта.
	4. верифікація	4. Сукупність принципів, тобто складових побудови найефективнішої й найстабільнішої економічної системи.
	5. дедукція	5. Показники, які вимірюють кількість чого-небудь у певний момент часу.
	6. фальсифікація	6. Спрощене відображення економічної дійсності, абстрактне узагальнення відповідних фактичних даних.
	7. економічні закони	7. Сукупність заходів держави, спрямованих на зміну поведінки економічних суб’єктів для досягнення певних економічних цілей.
	8. категорія	8. Встановлення частки кожної людини у створеному національному продукті.
	9. теорія	9. Поновлюваність і безперервність господарської діяльності.
	10. економічна модель	10. Сукупність підприємств і виробництв, які виготовляють однакову або подібну продукцію.
	11. філософія економіки	11. Систематизація, тлумачення й узагальнення фактів господарської діяльності.
	12. ендогенні змінні	12. Частина економічної теорії, яка досліджує ефективність функціонування економічної системи та її загальнонаціональних механізмів.
	13. запасові показники	13. Попередньо сформульована неперевірена теорія.
	14. фізіократизм	14. Хід міркування від узагальнень до фактів.
	15. економічна система	15. Перетворення доходів людей на блага, які потрібні для задоволення потреб людей.
	16. лібералізм	16. Сукупність механізмів організації національної економіки.
	17. реальні змінні	17. Частина економічної теорії, яка вивчає ефектив­ність фун­к­ціонування окремих механізмів економічної системи.
	18. спостереження	18. Хід міркування від фактів до узагальнень.
	19. наукове абстрагування	19. Узагальнені логічні поняття, що відбивають сутнісні зв’язки реальної економічної дійсності.
	20. індукція	20. Спосіб перевірки гіпотези на правильність.
	21. потокові показники	21. Сукупність положень, що пояснюють явища господарського життя.
	22. меркантилізм	22. Змінні, які модель бере як дані.
	23. предмети споживання	23. Показники, що вимірюють кількість чого-небудь за одиницю часу в економіці здебільшого за рік.
	24. кейнсіанство	24. Уявлення про те, що джерелом багатства нації є землеробство.
	25. марксизм	25. Змінні, які модель намагається пояснити.
	26. екзогенні змінні	26. Відокремлення в аналізі випадкових, швидко­плин­них чи другорядних ознак від усталених і типових.
	27. номінальні змінні	27. Наукові уявлення про економіку, дослідження її фактичного стану та прогнозування майбутніх у ній змін.
	28. позитивна економіка	28. Економічна одиниця, що складається з однієї або біль­ше осіб, яка володіє ресурсами, постачає ними еко­но­мі­ку та використовує отримані за це доходи для ку­пів­лі то­варів і послуг, які задовольняють потреби його членів.
	29. макроекономіка	29. Економічні змінні, що виражаються у грошах.
	30. мікроекономіка	30. Сталі причинно-наслідкові зв’язки між економічними явищами і процесами.
	31. галузь	31. Спосіб перевірки гіпотези на помилковість.
	32. теорія “невидимої руки”	32. Сукупність домогосподарств, підприємств, відповідних державних інституцій та установ, інфраструктури та різних активів у межах певного природного середовища й державної території.
	33. обмін	33. Філософія економіки, яка особливо наголошує на важливості особистої свободи в економічних і політичних справах.
	34. відтворення	34. Галузь економічного знання, яка вивчає ефектив­ність функціонування економічної системи та її меха­нізмів в умовах обмежених виробничих ресурсів.
	35. розподіл	35. Змінні, до яких належать кількісні змінні та відносні ціни.
	36. фірма	36. Філософія економіки, згідно з якою ринкова економіка неминуче загине внаслідок загострення її внутрішніх суперечностей.
	37. економічна ефективність	37. Ділова одиниця, яка використовує куплені у домо­госпо­дарств ресурси для виробництва товарів і послуг, й володіє та керує одним або багатьма підприємствами.
	38. національна економіка	38. Оцінні судження людей стосовно того, якою має бути економіка або який конкретний політичний захід доцільно рекомендувати для розв’язання тієї чи іншої економічної проблеми.
	39. домогосподарство	39. Один із провідних напрямів економічної думки ХХ ст., де центральним є положення про те, що ринкова система не має автоматичного механізму, який забезпечує повну зайнятість ресурсів.
	40. аналітична економія	40. Життєві блага, які створюються в процесі господарської діяльності і прямо задовольняють потреби людей.
	41. виробництво	41. Живе споглядання економічних явищ і вивчення даних економічної історії.
	42. нормативна економіка	42. Уявлення про те, що джерелом багатства нації є золо­то і срібло, які вона отримує на зовнішніх ринках.
	43. економічна політика	43. У своїй поведінці людина виходить із власної виго­ди, але неминуче приходить до того, що віддає пе­ре­вагу тому заняттю, яке найбажаніше суспільству.

C Виберiть правильну вiдповiдь

1. Яке твердження не узгоджується з ліберальною філософією економіки:

а) ринковий механізм самостійно збалансовує національну економіку і створює найкращі умови для економічного зростання;

б) збурення в національній економіці є здебільшого результатом державного втручання в економіку;

в) суспільство має знайти компроміс між економічною ефективністю та соціальною справедливістю;

г) державний сектор повинен бути якомога меншим;

д) ринковий механізм забезпечує справедливий розподіл доходів.

2. Яке твердження неправильне:

а) спосіб перевірки гіпотези на правильність називають верифікацією;

б) економічний аналіз передбачає систематизацію, тлумачення й узагальнення фактів;

в) узагальнене логічне поняття, що відбиває сутнісні зв’язки реальної дійсності, називають категорією;

г) показники, які вимірюють кількість чого-небудь у певний момент часу, є потоковими;

д) теоретичні закони політичної економії виражають сталі причинно-наслідкові зв’язки між абстрактними узагальненнями.

3. Помилка композиції трапляється тоді, коли:

а) те, що передувало досліджуваному явищу, обов’язково розглядають як його причину;

б) те, що є правильним для індивіда або частини, вважають безумовно правильним для групи або суспільства загалом;

в) допускають спрощене однофакторне тлумачення економічних явищ і процесів;

г) в економічному аналізі допускають суб’єктивізм;

д) усі твердження неправильні.

4. Яка змінна є потоковою:

а) обсяг капіталу в національній економіці;

б) кількість безробітних у країні;

в) золото-валютні резерви країни;

г) обсяг інвестицій у національну економіку;

д) майно особи.

5. Роки життя якого з видатних економістів подано неправильно:

а) Альфред Маршал (1842-1924);

б) Михайло Туган-Барановський (1865 – 1919);

в) Карл Маркс (1818 – 1893);

г) Адам Сміт (1723 – 1790);

д) Франсуа Кене (1694 – 1774).

Ë Задачi

1. Нехай зв'язок між залежною змінною y та незалежною змінною x характеризують такі дані:

y	x

Побудуйте пряму, запишіть її рівняння та обчисліть нахил.

Тема 2