Общие условия экономического развития общества

Тесты по экономической теории.

Учебный год

Общие условия экономического развития общества.

1. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет экономической теории?

а) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека

б) это наука о мотивации поведения человека

в) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ

+г) это наука о наиболее общих законах развития общества в условиях ограниченности ресурсов

д) это наука о том, как управлять денежными ресурсами.

2. Термин «политическая экономия» впервые употребил в заглавии своего труда:

а) Адам Смит

+б) Антуан де Монкретьен

в) Аристотель

г) Карл Маркс

д) Альфред Маршал.

3. Термин «Экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в заглавии труда:

а) Жана Батиста Сэя

б) Артура фон Хайека

+в) Альфреда Маршала

г) Джона Мейнарда Кейнса

д) Пола Самуэльсона.

4. Какая из школ экономической теории была исторически первой?

а) марксизм

+б) меркантилизм

в) кейнсианство

г) классическая политическая экономия

д) монетаризм.

5. Экономическая теория, считавшая, что продукция сельского хозяйства и другие природные ресурсы являются источником богатства:

+а) физиократы

б) меркантилизм

в) монетаризм

г) институциализм

д) маржинализм.

6. Институционалисты считают, что экономический анализ должен включать проблемы:

а) социальные

б) этические

в) правовые

г) политические

+д) социальные, этические, правовые, политические.

7. Проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов на уровне отдельных субъектов экономики изучается в разделе:

+а) микроэкономики

б) менеджмента

в) макроэкономики

г) маркетинга

д) мегоэкономики.

8. Понятие метода экономической науки включает в себя:

а) структуру предмета

б) набор фактических данных

+в) способы оптимального применения всей совокупности познавательных средств

г) мировоззренческие установки ученого

д) научный инструмент, позволяющий глубже и правильнее понять связи, складывающиеся между хозяйственными процессами.

9. Что раскрывает содержание метода научной абстракции?

а) очищение наших представления об изучаемых процессах от случайного и преходящего

+б) выделение в изучаемых процессах наиболее существенных сторон и отвлечение от всего случайного и второстепенного

в) моделирование экономических процессов

г) постановка экспериментов

д) расчленение изучаемого явления на отдельные элементы.

10. Если экономические обобщения основываются на фактах, то это метод:

а) наблюдения

б) научной абстракции

в) дедукции

+г) индукции

д) экономико-математического моделирования.

11. Что такое экономические законы?

а) научные абстракции, позволяющие определить существенные стороны экономических явлений

б) формализованные представления об экономических явлениях

+в) существенные и устойчивые связи в производственных отношениях

г) причинно-следственные связи

д) правовые законы регулирующие экономические отношения.

12. Что такое экономические категории?

+а) научные абстракции, выражающие те или иные стороны производственных отношений

б) субъективная оценка понятий

в) упрощенные утверждения

г) причинно-следственные связи

д) формализованные представления об экономических явлениях.

13. Макроэкономика определяется как область экономической теории, которая изучает:

а) роль государства в экономике

+б) процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом

в) глобальные проблемы экономического развития человечества

г) те же проблемы, что и политическая экономия в первоначальном значении этого термина

д) механизм ценообразования.

14. Что такое дедукция?

а) исторический подход к экономическим явлениям

б) выведение общих положений, принципов на основе частностей

в) упрощенное утверждение

г) моделирование экономических процессов

+д) обоснование частностей на основе общих положений

15. Чем характеризуется метод синтеза?

а) моделирование экономических процессов

б) обоснование частных положений на базе общих

в) постановка экспериментов

+г) соединение отдельных элементов в единое органическое целое, исследование их взаимодействия

д) изучение изучаемого явления на составные части

16. Какое из приведенных ниже высказываний является правильным?

а) экономические законы действуют по воле людей, люди устанавливают их

+б) экономические законы действуют объективно, но люди должны изучать их и использовать их в практической деятельности

в) экономические законы действуют сами по себе, независимо от воли и желаний людей

г) аналогично юридическим законам

д) аналогично законам природы.

17.Экономическая теория изучает:

а) производство и обмен товарами

б) агрегированные экономические процессы

+в) использование ограниченных экономических ресурсов

г) механизм реализации капиталов

д) управление общественным процессом.

18.Экономическая теория не изучает:

а) поведение подсистем национальной экономики

б) функционирование мировой экономики в целом

в) функционирование национальной экономической системы в целом

г) поведение отдельных экономических субъектов

+д) психологическое поведение субъектов.

19. Возникновение экономической теории как науки:

+а) конец XVI в. – начало XVII в.

б) конец XVII в.

в) XIX в.

г) XIV – XV в.в.

д) XVIII – XIX в.в.

20. Появление экономической теории связано с:

+а) с развитием капитализма и расширением рынка

б) развитием мануфактур

в) появлением новых видов труда

г) появлением ТНК (транснациональных корпораций)

д) возникновением денег.

21. Экономическая теория обосновывает:

а) уровень жизни

б) размер заработной платы

+ в) экономическую политику

г) размер пенсии

д) объем издержек производства.

22. Назовите основные функции экономической теории:

а) познавательные, методологические, логические

+б) познавательные, теоретико-методологические, практические

в) формационные, методологические, практические

г) практические, логические, познавательные

д) гносеологические, мировоззренческие.

23. Первоначальное название экономической теории как науки:

а) экономикс

+б) политическая экономия

в) всеобщая экономика

г) экономика

д) прикладная экономика.

24. Экономика – это:

а) отношения между людьми по поводу ведения хозяйства

б) производственная деятельность людей

+в) общественные отношения по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг

г) воздействие государства на производительные силы

д) воздействие человека на природу.

25. Значение экономической теории в структуре экономического знания в том, что:

а) выражает отношение человека к окружающей природе

б) выявляет отношение людей к вещам

в) показывает отношение к науке

+г) выражает отношения между людьми в процессе общественного производства

д) дает полное представление об объемах производства.

26. Кто рекомендовал государству для расширения торговли накапливать золото:

+а) меркантилисты

б) маржиналисты

в) физиократы

г) классики

д) утописты.

27. Меркантилизм исходил из того, что:

а) приносит богатство производство материальных благ

б) приносит богатство эффективное распределение продуктов труда

в) надо поощрять мануфактуру, производящую товары с учетом абсолютного преимущества

г) торговля представляет собой обмен эквивалентами

+д) богатство – это прежде всего золото.

28. Когда возникает первый этап меркантилизма:

+а) XV-XVI века

б) XIV-XV века

в) XI – XIII века

г) XVII-XVIII века

д) III тыс. до н. э.

29. Меркантелизм второго этапа предложил теорию:

а) денежного баланса

б) платежного баланса

в) производственного баланса

+г) торгового баланса

д) финансового баланса.

30. Школа, видевшая источник богатства не в торговой сфере, а в сфере материального производства:

а) утопическое направление

б) маржиналисткая

+в) классическая

г) социальное направление

д) историческая.

31. Автор книги «Исследование о природе и причинах богатства народов»:

а) К. Маркс

б) П. Самуэльсон

в) Д. Рикардо

+г) А. Смит

д) Л. Вальрас.

32. В современной экономической теории кейнсианское направление обосновывает:

а) устранение государственного регулирования экономики как тормоза в развитии общества

+б) необходимость государственного регулирования рыночной экономики через совокупный спрос

в) решение всех социально-экономических проблем путем свободной конкуренции

г) превосходство рыночной системы хозяйства над смешанной экономикой

д) полную либерализацию экономики.

33. Что не относится к функциям экономической теории:

а) изучение и объяснение процессов и явлений экономической жизни

б) проникновение в сущность явлений и процессов

в) разработки принципов и методов рационального хозяйствования

г) разработка научных прогнозов и перспектив общественного развития

+д) разработка конституционных основ общества.

34. Какой вид анализа не относится к предмету экономической теории:

а) механизм индивидуального выбора потребностей

+б) применение неограниченных производственных ресурсов

в) эффективного использования факторов производства

г) определение величины издержек производства

д) максимизация прибыли.

35. Что из перечисленного не относится к экономическим целям?

а) экономический рост

б) полная занятость

+в) политическая стабильность

г) экономическая эффективность

д) повышение благосостояние людей.

36. Характерные черты неоклассического направления:

а) приверженность патернализму

б) эффективная бюджетно-налоговая политика

в) необходимо вмешательство государства в экономику

г) активная роль государства в формировании рыночных отношений

+д) все социально-экономические проблемы должны решаться свободной конкуренцией.

37. Монетаризм как теория стабилизации экономики предлагает:

а) контроль государства над денежной массой, достижение сбалансированности госбюджета

б) достижение сбалансированности госбюджета

в) установление высокого кредитного банковского процента

г) установление высокого кредитного банковского процента, контроль государства над денежной массой, достижение сбалансированности госбюджета

+д) контроль государства над денежной массой.

38. Экономические законы выражают:

а) морально-этические связи

б) субъективно-психологические связи

в) социально-политические связи

г) юридико-правовые связи

+д) причинно-следственные связи.

39. К современным целям развития экономических систем относятся:

а) глобальные проблемы

б) социальная направленность

+в) экономическая эффективность, социальная направленность и решение глобальных проблем

г) экономическая эффективность

д) только экономическая эффективность и социальная направленность.

40. Что из перечисленного изучает микроэкономика?

а) побудительные мотивы в поведении индивида

б) численность занятых в экономике страны

в) общий уровень цен

г) исследует экономику как целостную систему

+д) распределение ресурсов.

41. Экономическая теория пригодна для изучения:

а) только капиталистической системы хозяйства

+б) всех экономических систем

в) только постсоциалистических государств

г) развитых и развивающихся стран, кроме стран социализма

д) смешанных экономик.

42. Какие методы исследования экономических процессов не используются экономической теорией:

+а) картографический

б) индукция и дедукция

в) математический

г) графический

д) анализ и синтез.

43. К предмету экономической теории не относится положение:

а) редкость блага

б) эффективное использование ресурсов

в) максимальное удовлетворение потребностей

+г) неограниченные производственные ресурсы

д) удовлетворение потребностей в образовании.

44. Маржинализму противоречит положение:

а) важен качественный анализ

б) в основе всех процессов – предельные, крайние состояния

в) оценка явлений с точки зрения субъективных ощущений

+г) главенство количественного анализа

д) экономика – это система взаимосвязанных хозяйствующих субъектов.

45. В чем главное содержание учения физиократов?

а) освобождение крестьян от многочисленных поборов

б) в мире существует естественный порядок, который надо познать

в) торговля есть обмен созданными благами

г) источником богатства является труд

+д) источником богатства нации является труд и продукт труда в земледелии.

46. Какое положение противоречит учению физиократов?

а) освобождение крестьян от многочисленных поборов

б) в мире существует естественный порядок, который надо познать

+в) в основе всех процессов – предельные, крайние состояния

г) торговля есть обмен созданными благами

д) богатство нации – это сельскохозяйственные товары.

47. Экономическая теория изучает систему отношений:

+а) социально-экономических, технико-экономических и организационно-экономических отношений

б) организационно-экономических

в) технико-экономических

г) организационно-правовых

д) этических.

48. В экономической жизни общества определяющими являются отношения:

а) религиозные

+б) производственные

в) политические

г) идеологические

д) морально-правовые.

49. Впервые идеи либерализма, минимального вмешательства государства в экономику были разработаны:

а) Дж. Кейнсом

б) К. Марксом

+в) А. Смитом

г) У. Петти

д) А. Маршалом.

50. Экономическая модель является:

а) инструментом экономической политики

б) агрегированными экономическими процессами

+в) объяснением того, как функционирует экономика

г) количественным уровнем развития экономики

д) законом функционирования экономики

51. Каковы общие черты экономических категорий и экономических законов?

а) отражает только нравственные отношения

б) отражают объективную реальность

в) изучается лишь одна сторона, сущность одного явления

+г) отражают социально-экономические отношения людей и объективную реальность

д) отражают социально-экономические отношения людей.

52. Какой метод экономической науки позволяет проникнуть «внутрь» процессов экономической жизни?

а) анализ

б) синтез

в) диалектический

+г) метод научной абстракции

д) метод математического анализа

53. Марксизм о предмете экономической теории:

+а) экономические отношения

б) редкость благ

в) отношения к природе

г) эффективность производства

д) эффективное распределение

54. Предметом исследования микроэкономики является:

а) уровень безработицы в стране

+б) установление относительных цен на рынке факторов производства

в) объем инвестиционного спроса в экономике

г) влияние фискальной политики на экономический рост

д) методы антиинфляционной политики.

55. В систему экономических наук входят общие, специальные и отраслевые экономические науки. Какая наука относится общим?

а) экономика транспорта

б) менеджмент

в) экономика предприятия

+г) экономическая теория

д) экономика труда.

56. В каждой экономической системе фундаментальные проблемы «что, как и для кого производить» решаются на микро и макроуровне. Какой из предложенных вопросов решается на микроэкономическом уровне?

а) каким образом можно достичь уровня полной занятости

+б) что и сколько производить

в) как избавиться от инфляции

г) как справиться с безработицей

д) как стимулировать экономический рост.

57. Основной закон развития общества:

а) закон денежного обращения

б) закон цен

в) закон спроса

г) закон предложения

+д) закон соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил.

58.Какой из моментов общественного производства не является определяющим?

а) производство

б) распределение

в) обмен

г) потребление

+д) накопление

59. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это:

а) инвестиции

б) производство

в) потребление

+г) ограниченность ресурсов

д) распределение.

60. Производство как экономическая категория обозначает:

а) одну из сторон жизни общества

+б) процесс взаимодействия факторов производства с целью удовлетворения потребностей людей

в) место, где трудится человек

г) использование людьми машин, механизмов в процессе создания полезного продукта

д) совокупность средств труда и предметов труда.

61. Ограниченность ресурсов означает, что:

+а) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей

б) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров

в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления

г) ресурсов хватает только на производство предметов первой необходимости

д) ресурсов не хватает в силу их исчерпаемости и не возможности их возобновления.

62. Экономическая теория выделяет следующие главные факторы производства:

а) труд, капитал, информация, технология

б) вещественные и личные

в) природные ресурсы, труд, капитал

+г) земля, капитал, труд и предпринимательство

д) природные, трудовые, материальные и финансовые.

63. Что является средством труда, но не является орудием труда?

а) станки

б) машины и оборудование

в) доменные и мартеновские печи

г) тракторы и автомашины;

+д) железные и шоссейные дороги.

64. «Относительная» ограниченность ресурсов обусловлена:

а) исчерпаемостью ресурсов

б) невоспроизводимостью ресурсов

в) ограничением потребностей

+г) неограниченностью потребностей

д) неисчерпаемостью ресурсов.

65. Экономика находится на границе производственных возможностей, если:

+а) полностью используются производственные ресурсы

б) растет эффективность производства

в) инвестиции превышают потребительские расходы

г) предложение превышает спрос

д) предложение совпадает со спросом.

66. Альтернативная стоимость платного обучения включает в себя:

а) расходы на учебную литературу и канцелярские принадлежности

+б) заработную плату, которую можно получать работая

в) расходы на питание

г) плата за обучение

д) кредит на обучение.

67. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо вниз, то это означает, что:

+а) альтернативные издержки увеличиваются

б) альтернативные издержки снижаются

в) альтернативные издержки постоянны

г) альтернативные издержки могут и снижаться и возрастать

д) альтернативные издержки не изменяются.

68. Кривая производственных возможностей показывает:

а) возможности изменения производства при изменении ресурсов

+б) перечень возможных вариантов производства двух видов продукции при полном использовании имеющихся ресурсов

в) возможности производства двух видов продукции при вовлечении дополнительных ресурсов

г) снижение альтернативных издержек

д) возможности производства двух видов продукции при неполном использовании ресурсов.

69. Что характеризует экстенсивную форму воспроизводства?

а) реконструкция действующих предприятий

б) развитие за счет обновления производства и продукции

+в) вовлечение дополнительных ресурсов на прежней технической основе и неизменной производительности труда

г) изменение технологии производства

д) изменение отраслевой структуры общественного производства.

70. Что характеризует интенсивную форму воспроизводства?

а) развитие за счет увеличения числа рабочих мест

б) строительство новых предприятий

в) изменение отраслевой структуры общественного производства

+г) расширение производства за счет эффективного использования всех факторов на основе новой технологии

д) совершенствование техники.

71. На линии производственных возможностей рост производства одного вида продукта сочетается:

а) возможна любая ситуация

б) с ростом производства другого вида продукта

в) с постоянным объемом реализации

+г) с уменьшением производства другого вида продукта

д) или с ростом или со снижением объема производства.

72. Эффективное функционирование экономической системы на графикепроизводственных возможностей отражает:

а) точка, лежащая на кривой спроса

б) точка, лежащая ниже кривой производственных возможностей

в) точка, лежащая выше кривой производственных возможностей

+г) любая точка, лежащая на кривой производственных возможностей

д) любая точка, лежащая вне кривой.

73. Какая из ниже приведенных черт не может характеризовать неэкономическое благо?

+а) не может удовлетворять потребности людей

б) не является результатом производства

в) не является недостаточным, его очень много

г) люди могут иметь его даром

д) удовлетворяет потребности людей.

74. Какая из ниже приведенных характеристик неверна по отношению к экономическому благу?

+а) является результатом эффективности производства

б) удовлетворение потребности людей

в) является недостаточным для удовлетворения потребностей всех людей

г) не является даровым

д) является результатом общественного производства.

75. Труд человека направлен на:

а) улучшение уровня совокупного дохода

+б) предметы труда

в) уменьшение непонимания с руководством

г) сокращения редкости ресурсов

д) постоянство уровня потребления.

76. Определение понятия «труд»:

а) многосторонняя деятельность человека

б) производство несколькими организациями продукции

+в) результата целенаправленной деятельности по поводу производства материальных благ и услуг

г) результат контрактной работы, связанной с конкретными обязательствами.

д) результат взаимодействия человека с окружающей средой.

77. Что относится к материальному производству:

а) здравоохранение

б) образование

+в) сельское хозяйство

г) занятия спортом

д) балетное искусство.

78. Назовите сферы нематериального производства:

+а) образование

б) строительство

в) производство промышленных товаров

г) добыча полезных ископаемых

д) агропромышленный комплекс.

79. Средствами для создания материальных и нематериальных благ являются:

а) знания и опыт персонала

б) физические и моральные качества наемного труда

+в) ресурсы производства

г) денежные ресурсы и многообразие форм собственности

д) доходы потребителей материальных и нематериальных благ.

80. Норма ссудного процента зависит от:

а) уровня заработной платы

б) нормы прибыли

+в) средней нормы прибыли

г) курса доллара в обменных пунктах

д) эластичности спроса и предложения.

81. Решение проблем «что, как и для кого» производить имеют отношение:

а) только к рыночной экономике

+б) к любой экономической системе

в) только к развитой экономике

г) только к отсталой экономике

д) к тоталитарным системам.

82. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов?

а) достижение полной занятости

б) поддержание экономического роста

в) экономическая безопасность

+г) экономическая эффективность

д) экологическая безопасность.

83.Технология важна для экономической системы так как:

а) определяет эффективность использования факторов производства

б) она задает границы производственных возможностей

в) она определяет, что будет произведено

г) она влияет на цену продукта;

+д) определяет, что будет произведено и эффективность использования факторов производства.

84. Укажите, что характеризует смешанную экономику:

а) сочетание рыночных, плановых регуляторов

+б) единство государственного, а также частного секторов экономики, взаимодействующих на основе рыночного механизма

в) централизованное плановое руководство экономикой, осуществляемого на основе командно-административного механизма

г) экономика, основанная на традиционных формах хозяйствования

д) директивное планирование.

85.Укажите, что характеризует экономику централизованного планирования:

а) свободная конкуренция

б) многообразие форм собственности

+в) плановое распределение ресурсов и капиталовложений;

г) действие рыночных регуляторов;

д) сочетания рыночных и плановых регуляторов.

86.Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика:

+а) смешанной формы

б) рыночная

в) традиционная

г) командная

д) переходная.

87. Из приведенных ниже черт выделите присущие переходной экономике:

а) переход от эволюционного развития научно-технического прогресса к современной НТР

б) переход от мануфактуры к крупному машинному производству

в) переход от машинного производства с участием человека к автоматизированному производству

+г) сосуществование элементов различных экономических систем, борьба противоречий и неустойчивость развития

д) ускоренное развитие НТП.

88.Чем характеризуется экономика свободной торговли?

а) сочетание рыночных, плановых регуляторов

б) плановое ценообразование

+в) совершенная конкуренция и отсутствие чьей-либо власти на рынке

г) отсутствие запретов на экспорт, импорт товаров

д) многообразие форм собственности.

89. Что не характерно для традиционных экономических систем?

+а) расширенное воспроизводство

б) низкий уровень спроса

в) регулирование цен

г) господство фирмы.

д) слабое развитие закона;

90. Современная экономическая теория в качестве факторов производства выделяет:

а) информационный

б) политический

в) идеологический

г) экологический

+д) информационный, экологический.

91. Основное отличие в классификации факторов производства марксизмом:

а) рассматривают как общие технико-экономические элементы производства

б) к факторам производства относят предпринимательскую деятельность

в) под капиталом понимают средства и предметы труда

г) природные условия выделяют в особый фактор производства

+д) классовый подход к анализу общественного производства.

92. В чем сущность понятия «капитал» как экономической категории?

а) капитал – денежное богатство

б) капитал – земельное богатство

+в) капитал – выражение экономических отношений

г) капитал – дорогостоящие вещи в быту

д) капитал – средства производства.

93. Современная экономическая теория в качестве капитала признает:

а) средства производства

б) деньги, ценные бумаги, финансы

в) энергию, навыки

г) время

+д) все, что может приносить доход.

94. Представителями французской школы физиократов в качестве капитала рассматривается:

а) накопленный общественный труд

+б) земля

в) средства производства

г) особое общественное производственное отношение

д) любые деньги, финансовые ресурсы.

95. Маржинализм определяет капитал как:

а) накопленный общественный труд

б) землю

+в) как технико-экономические элементы производства

г) особое общественное производственное отношение

д) деньги, финансовые ресурсы.

96. Наиболее полное и объемное по содержанию понятие сущности капитала дано:

а) основоположниками классической политэкономии

б) физиократами

+в) марксизмом

г) монетаризмом

д) маржиналистами.

97. В качестве факторов производства выступают:

а) только капитал

б) только труд

в) только земля

г) только предпринимательская способность

+д) капитал, труд, земля, предпринимательская способность.

98. В качестве капитала в условиях НТР западной мыслью рассматривается:

а) определенное общественное отношение

б) знания, навыки, опыт человека, его энергия, используемая в производстве

в) время, создающее доход в виде вознаграждения за отказ от удовлетворения личных потребностей в настоящем ради будущего

г) определенное общественное отношение, время, создающее доход в виде вознаграждения за отказ от удовлетворения личных потребностей в настоящем ради будущего

+д) знания, навыки, опыт человека, его энергия, используемая в производстве, время, создающее доход в виде вознаграждения за отказ от удовлетворения личных потребностей в настоящем ради будущего

99. Определение капитала, данное А.Смитом «Капитал – это:

+а) накопленный и овеществленный труд

б) часть богатства страны, которая употребляется в производстве и состоит из пищи, одежды и т.д.

в) особая разновидность запасов в связи с появлением разделения труда и обмена

г) совокупность средств производства

д) все блага, существующие в данной стране.

100. Д. Рикардо определял капитал как:

+а) совокупность средств производства

б) накопленный труд, предназначенный для дальнейшего производства

в) часть богатства страны, которая употребляется в производстве и состоит из пищи, одежды и т. д.

г) совокупность средств производства, часть богатства страны, употребляемая в производстве и состоит из пищи, одежды и т. д.

д) совокупность средств производства, накопленный труд, предназначенный для дальнейшего производства

101. К.Маркс рассматривал капитал как:

+а) определенное общественное отношение, которое представлено в вещи

б) совокупность средств производства

в) знания, навыки, опыт человека, его энергия, используемая в производстве

г) особую разновидность запасов

д) любую ценность, приносящую доход

102. Капитал – это:

а) Книга Карла Маркса;

+б) Самовозрастающая стоимость;

в) Деньги;

г) Факторы производства;

д) Обращение товаров и услуг.

103.Что такое средства производства?

а) часть капитала

б) трудовые ресурсы и капитал

+в) совокупность предметов труда и средств труда

г) все материальные ресурсы

д) техника.

104. Какое определение категории «экономические ресурсы» является верным?

а) все, что человек извлекает из недр земли

+б) все что используется или может быть использованы для процесса производства

в) средства производства

г) рабочая сила

д) факторы производства.

105. Когда экономисты говорят о необходимости экономить, они, вероятно, имеют в виду:

а) создание сбережений

+б) извлечение максимума из имеющихся в наличии ресурсов

в) изучение процессов, происходящих в экономике

г) необходимость тратить как можно меньше

д) соизмерять доходы с затратами.

106. Экономику можно считать эффективной, если достигнуты:

а) полная занятость

б) полное использование производственных ресурсов

в) соответствие производства с потребностями

+г) и полная занятость и полное использование ресурсов

д) недоиспользование имеющихся ресурсов

107. Альтернативные издержки строительства нового стадиона – это:

а) оплата его охраны и другого персонала

б) цена строительства стадиона в будущем году

в) изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона

+г) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству стадиона

д) оплата издержек производства строительства стадиона

108. Распределение – это:

а) процесс изготовления полезных продуктов, во время которого работники приспосабливают вещество и силы природы к удовлетворению человеческих потребностей

+б) такая фаза кругооборота общественного богатства, где устанавливаются количественные соотношения, прежде всего при производстве разных благ в соответствии с видами человеческих потребностей

в) важная форма экономической связи между людьми, которая глубоко вторгается в производство

г) этап движения продукта, когда он идет на удовлетворение личных нужд людей

д) методы и формы делового общения.

109. Экономические потребности – это:

а) особое психологическое состояние человека, ощущаемое или сознаваемое им как неудовлетворенность, несоответствие между внутренними и внешними условиями жизнедеятельности

б) побудитель активности, направленный на устранение возникшего несоответствия

+в) часть человеческих нужд, для удовлетворения которых необходимо производство –распределение – обмен – потребление

г) занятость трудоспособного населения

д) способность и желание потребителя приобрести товар.

110. Система производственных (экономических) отношений в сфере:

а) производства

б) распределения

в) обмена

г) потребления

+д) производства, распределения, обмена и потребления.

111. Что является личным фактором производства?

+а) рабочая сила

б) труд

в) средства производства

г) предмет труда

д) земля.

112. Что является основой человеческой жизни?

а) знания

б) опыт

+в) материальное производство

г) культура

д) непроизводственная сфера.

113. Какие отношения выражает экономическая категория «собственность»?

+а) отношение между людьми по поводу присвоения средств и результатов производства

б) отношения между людьми по классовому признаку

в) система правомочий

г) отношения по поводу обмена пучком прав собственности

д) владение и использование земли.

114. Что такое «отчуждение»?

а) это нежелание заниматься всеми проблемами бизнеса

б) это отчуждение продуктов природы от человека

+в) это невозможность превращения жизненных благ, производственных и финансовых ресурсов в собственную жизнедеятельность человека

г) это неспособность управлять предприятием

д) это лишение собственности в уплату долга.

115. Какая пара категорий раскрывает экономическое содержание собственности?

а) сущность-явление

+б) присвоение-отчуждение

в) базис-надстройка

г) причина-следствие

д) субъект-объект.

116. Какое понятие отражает возможность определения судьбы имущества?

а) владение

б) пользование

+в) распоряжение

г) присвоение

д) управление.

117. Право применения полезных свойств блага для себя – это:

а) право владения

+б) право пользования

в) право управления

г) право на доход

д) право суверена.

118. Как можно охарактеризовать право владения?

а) право на передачу благ в наследство

б) право извлекать из вещи ее полезные свойства

в) право определять судьбу вещи

+г) право исключительного физического контроля над благом

д) право на безопасность.

119. В Республике Казахстан согласно Конституции существуют следующие формы собственности:

+а) частная и государственная

б) государственная и коллективная

в) индивидуальная и смешанная

г) кооперативная и совместная

д) частная и смешанная.

120. Определите отрицательные проявления частной собственности:

а) жесткая зависимость благосостояния собственника от результатов производственной деятельности

+б) имущественная дифференциация собственников

в) способствует развитию предприимчивости

г) усиление конкурентной борьбы

д) способствует эффективному распределению ресурсов.

121. В каких конкретных формах выступает общее нераздельное присвоение?

а) семейная, коллективная, совместная

б) смешанная, муниципальная, семейная

+в) общинная, семейная, государственная

г) государственная, кооперативная

д) государственная, муниципальная, акционерная.

122. Разгосударствление представляет собой:

а) смену форм собственности

б) национализацию

в) снятие с государства функции полного управления экономическими процессами

+г) переход к многообразию форм собственности

д) переход к частной собственности.

123. Отличительной особенностью командно-административной экономики является:

а) государственное регулирование на основе общественных интересов

б) мелкотоварное производство на основе частной собственности

в) частная собственность на используемые ресурсы

г) механизм регулирования экономической деятельности, основанный на законах спроса и предложения

+д) централизованное планирование и управление предприятиями страны.

124. Отличительной особенностью рыночной экономики является:

а) натурально-общинные формы хозяйствования

б) мелкотоварное производство на основе частной собственности

в) общественная собственность на большинство экономических ресурсов

+г) механизм регулирования экономической деятельности, основанной на законах спроса и предложения

д) централизованное планирование и управление предприятиями страны.

125. Какая из перечисленных задач является основной для экономической системы?

а) обеспечить расширение производства

б) определить технические условия производства

в) ликвидировать инфляцию, безработицу

г) установить справедливое общественное устройство

+д) скоординировать действия отдельных экономических субъектов.

126. Факторы производства – это:

а) потенциальные ресурсы производства

б) использованные ресурсы производства

+в) применяемые ресурсы производства

г) будущие ресурсы производства

д) все имеющиеся ресурсы

127. Системообразующими являются отношения по поводу:

а) использования природных ресурсов

+б) собственности на средства производства

в) распределения дохода

г) использование созданного продукта

д) использование труда.

128. Экономическое содержание процессов приватизации и разгосударствления:

а) создание многообразных форм аренды собственности