Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Задачи 8-14
Вычертить в осях путей схему участковой станции с основным депо.
Описать порядок занятия путей и стрелочных переводов приемом и отправлением четных грузовых поездов, проходом поездных и маневровых локомотивов, перестановками составов.
Исходные данные приведены в таблице
№ задачи | Тип станции | Число путей | Размеры движения поездов в сутки | ||||
главных | Приёмоотправочных пассажирских (без главных) | Грузовых | Пассажирских | ||||
направлений | |||||||
нечетного | четного | нечетного | четного | ||||
Поперечный | |||||||
Продольный | |||||||
Полупродольный | |||||||
Для пропуска длиносоставных поездов | |||||||
Поперечный | |||||||
Продольный | |||||||
Полупродольный |
Задачи 15-17
Вычертить в осях путей схему участковой станции с основным депо.
Описать порядок занятия путей и стрелочных переводов приемом и отправлением четных и нечетных грузовых поездов, перестановками отцепляемых от пассажирских поездов или прицепных к ним вагонов.
Исходные данные приведены в таблице
№ задачи | Тип станции | Число путей | Размеры движения поездов в сутки | ||||
главных | Приёмоотправочных пассажирских (без главных) | Грузовых | Пассажирских | ||||
направлений | |||||||
нечетного | четного | нечетного | четного | ||||
Поперечный | |||||||
Продольный | |||||||
Полупродольный |
Задачи 18 и 19
Вычертить в осях путей схему участковой станции со сменой локомотивных бригад. Описать порядок занятия путей и стрелочных переводов приемом и отправлением четных и нечетных грузовых и пассажирских поездов.
Исходные данные приведены в таблице
№ задачи | Тип станции | Число путей | Размеры движения поездов в сутки | ||||
главных | Приёмоотправочных пассажирских (без главных) | Грузовых | Пассажирских | ||||
направлений | |||||||
нечетного | четного | нечетного | четного | ||||
Поперечный | |||||||
Поперечный |
Задачи 20 и 21
Вычертить в осях путей схему участковой станции поперечного типа на двухпутной линии с двумя пассажирскими приемоотправочными путями.
Перечислить и обозначить на схеме враждебные маршруты: в восточной (деповской), в западной (входной - выходной) горловине.
Укажите пути ликвидации данных враждебных маршрутов.
Исходные данные приведены в таблице Исходные данные к задачам 20 и 21
№ задачи | Тип станции | Число путей | Размеры движения поездов в сутки | ||||
главных | Приёмоотправочных пассажирских (без главных) | Грузовых | Пассажирских | ||||
направлений | |||||||
нечетного | четного | нечетного | четного | ||||
Поперечный с основным депо | |||||||
Поперечный с пунктом оборота |
Задачи 22
Вычертить в «рыбках» схему участковой станции на двухпутной линии поперечного типа. Обозначить на схеме враждебные маршруты:
а) приему нечетных грузовых поездов
б) отправлению нечетных грузовых поездов.
Вычертить в «рыбках» схему участковой станции на двухпутной линии продольного типа.
Задачи 23
Вычертить в «рыбках» схему участковой станции на двухпутной линии поперечного типа. Обозначить на схеме враждебные маршруты:
а) приему четных грузовых поездов
б) отправлению четных грузовых поездов.
Вычертить в «рыбках» схему участковой станции на двухпутной линии продольного типа.
Задачи 24
Вычертить в «рыбках» схему участковой станции на двухпутной линии поперечного типа с основным депо. Обозначить на схеме цветными карандашами параллельные маршруты в горловинах станции.
Задачи 25
Вычертить в «рыбках» схему участковой станции на двухпутной линии продольного типа с основным депо. Обозначить на схеме цветными карандашами параллельные маршруты в горловинах станции.
Задачи 26-29
Изобразите в рыбках схему односторонней сортировочной станции с локомотивным (ЛХ) и вагонным (ВХ) хозяйствами, расположенными параллельно парку сортировки (С).
Описать порядок занятия элементов станции приемом и отправлением нечетных грузовых поездов, уборка и подача поездных и проходных горочных и маневровых локомотивов, надвигом (роспуском), формированием и перестановкой составов.
При каких условиях рекомендуется проектирование сортировочной станции по указанной схеме?
Дополнительные данные, характеризующие схему, приведены в таблице.
Номер задачи | Особенности схемы |
Четные поезда в разборку принимается в П через горочную горловину, прием их враждебен уборке четных поездных локомотивов в ЛХ и отправлению четных поездов (собственного формирования) | |
Четные поезда в разборку принимается в П через горочную горловину, прием их невраждебен уборке четных поездных локомотивов в ЛХ и отправлению четных поездов (собственного формирования) | |
Прием поездов в разборку - по петлевому подходу, отправление четных поездов (собственного формирования и транзитных) - через горловину парка О и Тр2, соседним с сортировочным парком | |
Прием четных поездов в разборку - по петлевому подходу, отправление четных поездов (собственного формирования и транзитных) - по петлевому подходу |
Задачи 30-33
Изобразите в рыбках схему односторонней сортировочной станции.
Описать порядок занятия элементов станции приемом и отправлением нечетных грузовых поездов, уборка и подача поездных и проходных горочных и маневровых локомотивов, надвигом (роспуском), формированием и перестановкой составов.
При каких условиях рекомендуется проектирование сортировочной станции по указанной схеме?
Дополнительные данные, характеризующие схему, приведены в таблице.
Номер задачи | Расположение ЛХиВХ | Особенности схемы |
Параллельно парку приема (П) | Четные поезда в разборку принимаются в парк П через горочную горловину; прием их враждебен отправлению четных поездов собственного формирования и транзитных и проходу в JIX поездных локомотивов из Тр1,0 и Тр2 | |
Параллельно парку приема (П) | Четные поезда в разборку принимаются в парк, а транзитные в Тр2 через горочную горловину; прием их враждебен отправлению четных поездов собственного формирования | |
Параллельно парку приема (П) | Четные поезда в разборку принимаются в парк П через горочную горловину; прием их невраждебен отправлению четных поездов (собственного формирования и транзитных) и уборке четных и нечетных локомотивов. | |
Параллельно парку отправления (О) | Четные поезда в разборку принимаются в парк П через горочную горловину; прием их невраждебен отправлению четных поездов (собственного формирования и транзитных) и уборке четных и нечетных локомотивов. |
Задачи 34-47
Изобразить в рыбках схему сортировочной станции.
Описать порядок занятия элементов станции приемом и отправлением нечетных грузовых поездов, уборкой, подачей поездных локомотивов, проходом горочных и маневровых локомотивов, надвигом и роспуском, формированием и перестановкой составов.
Написать при каких условиях рекомендуется проектировать сортировочные станции по указанной схеме.
Исходные данные, характеризующие схему, приведены в таблице.
Номер задачи | Схема станции, расположение парков | Расположение ЛХиВХ | Примечание |
Односторонняя Последовательное | Параллельно парку С | Внутренние расположение группировочного парка | |
Односторонняя Комбинированное | Параллельно парку П | Парки О1 и Тр1, О2 и Тр2 расположены параллельно парку С | |
Двусторонняя Последовательное | Параллельно парку С1 и С2 | ||
Двусторонняя комбинированное | Параллельно парку П1 иС1 |
Задачи 38-41
Изобразить в рыбках схему односторонней сортировочной станции с локомотивным (JIX) и вагонным (ВХ) хозяйствами, расположенными параллельно парку сортировки (С).
Описать порядок занятия элементов станции приемом и отправлением четных грузовых поездов, уборкой и подачей поездных локомотивов. Описать проходы горочных и маневровых локомотивов, надвиг, роспуск, формирование и перестановку составов.
Написать при каких условиях рекомендуется проектирование сортировочных станций по указанной схеме.
Дополнительные исходные данные, характеризующие схему, приведены в таблице.
Номер задачи | Особенности схемы |
Четные поезда в разборку принимаются в парк П2 через горочную горловину; прием их враждебен уборке четных поездных локомотивов из П2 и ЛХ и отправлению четных поездов своего формирования и транзитных. | |
Четные поезда в разборку принимаются в парк П2 через горочную горловину; прием их не враждебен уборке четных поездных локомотивов из П2 и ЛХ и отправлению четных поездов своего формирования и транзитных. | |
Прием четных поездов в разборку - по петлевому подходу, отправление четных поездов своего формирования и транзитных - через горловины парков О и Тр2, соединение с парком С. | |
Прием четных поездов в разборку - по петлевому подходу, отправление четных поездов своего формирования и транзитных - по петлевому пути. |
Задачи 42-45
Изобразить в рыбках схему односторонней сортировочной станции.
Описать порядок занятия элементов станции приемом и отправлением четных грузовых поездов, уборкой и подачей поездных и проходом горочных и маневровых локомотивов, надвигом и роспуском, формированием и перестановкой составов.
Написать, при каких условиях рекомендуется проектирование сортировочной станции по указанной схеме.
Дополнительные исходные данные, характеризующие схему, приведены в таблице.
Номер задачи | Особенности схемы |
Четные поезда в разборку принимаются в парк П2 через горочную горловину; прием их враждебен отправлению четных поездов (собственного формирования) и проходу в ЛХ поездных локомотивов из Тр1,О1 и О2 и Тр2 | |
Четные поезда в разборку принимаются в парк П2, а транзитные в Тр2 через горочную горловину; прием их враждебен отправлению четных поездов (собственного формирования). | |
Четные поезда в разборку принимаются в парк П через горочную горловину; прием их не враждебен отправлению четных поездов (собственного формирования и транзитных) и уборке четных и нечетных поездных локомотивов. | |
Четные поезда в разборку принимаются в парк П через горочную горловину; прием их враждебен отправлению четных поездов (собственного формирования и транзитных) и уборке четных и нечетных поездных локомотивов. |
Задачи 46-49
Изобразить в рыбках схему сортировочной станции.
Описать порядок занятия элементов станции приемом и отправлением четных грузовых поездов, уборкой и подачей поездных локомотивов, проходом горочных и маневровых локомотивов, надвигом и роспуском, формированием и перестановкой составов. Написать, при каких условиях рекомендуется проектирование сортировочной станции по указанной схеме.
Исходные данные, характеризующие схему, приведены в таблице.
Номер задачи | Схема станции Расположение парков | Расположение ЛХиВХ | Примечание |
Односторонняя Последовательная | Параллельно парку С | С внутренним расположением группировочного парка | |
Односторонняя Комбинированная | Параллельно парку П | Парки О1 и Тр1, О2 и Тр2 расположены параллельно парку С | |
Двусторонняя Последовательная | Между парками С1 и С2 | ||
Двусторонняя Комбинированная | Между парками П1 и О2 |
Задача 50
Изобразить в рыбках схему сортировочной промышленной станции продольного типа
Изобразить в рыбках схему сортировочной портовой станции продольного типа
Задача 51
Изобразить схемы зонных станций (линейной и узловой), пронумеровать пути и стрелочные переводы, поставить входные и выходные сигналы и указать границы станции.
Описать порядок занятия путей и стрелочных переводов приемом и отправлением пригородных поездов, перестановками на пути отстоя и на пути отправления.
Задача 52
Изобразить схему однопарковой пассажирской технической станции.
При каких условиях рекомендуется проектировать пассажирские технические станции по указанной схеме?
Перечислить операции по обработки составов и вагонов.
Задача 53
Изобразить три схемы многопарковых пассажирских технических станций, с различным взаимном расположением основных устройств.
Описать устройства, расположенные на них, и порядок работы по обработке составов и вагонов.
Задача 54
Вычертить различные варианты (не менее трех) схем взаимного расположения тупиковой пассажирской и технической пассажирской станций; Указать их достоинства, недостатки и условия применения.
Задача 55
Вычертить различные варианты схем взаимного расположения сквозной пассажирской и технической пассажирской станций; Указать их достоинства, недостатки и условия применения.
Задачи 56-59
Изобразить немасштабную схему грузовой станции в путях (Грузовой двор изобразить в рыбках); поставить входные и выходные сигналы, пронумеровать пути и стрелочные переводы.
Описать порядок занятия путей и стрелочных переводов прием и отправление поездов, формирование и расформирование.
Написать достоинства и недостатки схемы.
Номер задачи | Тип станции | Тип грузового двора | Место расположения грузового двора | Число путей в парках | |
Премо-отправочном | Сортировочном | ||||
Проходная | Тупиковый | Параллельно паркам | |||
Проходная | Сквозной | Параллельно паркам | |||
Конечная | Тупиковый | Параллельно паркам | |||
Конечная | Тупиковый | Последовательно паркам |
Задача № 60
Изобразить путевое развитие у зернового элеватора. Описать технологию работы с железнодорожными вагонами.
Задача №61
Изобразить схемы заводских станций различных типов. Описать порядок работы.
Написать, при каких условиях целесообразно применять ту или иную схему.
Задача №62
Изобразить схемы станций: налива (слива) нефтепродуктов, промывки и пропарки цистерн.
Описать порядок их работы.
Задачи 63,64
Вычертить схему внешней (погранично-таможенной) перегрузочной станции. Обозначить парки и места перегрузки, специализированные по родам грузов. Обозначить парки и места перегрузки, специализированные породам грузов. Описать порядок работы станции. Изобразите схему пункта перестановки тележек пассажирских вагонов, объяснить ее и показать место расположения этого пункта на схеме перегрузочной станции.
Данные, характеризующие схемы, приведены в таблице.
№ задачи | Взаимное расположение парков и перегрузочных устройств |
Последовательное | |
Комбинированное |
Задача № 65
Вычертить схему внутренней (расположенной на стыке колеи 1520 и 750 мм в плане и
Поперечном разрезе и объяснить, когда оно устраивается.
Задача №66
Изобразить схему железнодорожного узла с одной станцией с развязкой по направлениям движения. Объяснить, где проектируются такие узлы, какие основные устройства входят в их состав и какие операции на них выполняются.
Задача №67
Изобразить схему железнодорожного узла треугольного типа. Объяснить, где проектируются такие узлы, какие основные устройства входят в состав данного узла и какие операции на них выполняются.
Задача 68
Изобразить схему железнодорожного узла крестообразного типа. Объяснить, где проектируются такие узлы, какие основные устройства входят в состав данного узла и какие операции на них выполняются.
Задача №69
Изобразить схему железнодорожного узла с одной станцией при большом объеме переработки транзитного вагонопотока. Объяснить, где проектируются такие узлы, какие основные устройства входят в состав данного узла и какие операции на них выполняются.
Задача №70
Изобразить схему железнодорожного узла с последовательным расположением станций. Объяснить, где проектируются такие узлы, какие основные устройства входят в состав данного узла и какие операции на них выполняются.
Задача № 71
Изобразить схему железнодорожного узла радиального типа. Объяснить, его конструкцию, причины и последовательность образования, какие станции входят в состав данного узла и какие операции на них выполняются.
Задача № 72
Изобразить схему железнодорожного узла кольцевого типа. Объяснить, где и когда образуются такие узлы, какие основные устройства входят в их состав. Описать порядок работы узла.
Задача №73
Изобразить схему железнодорожного узла полукольцевого типа. Объяснить, где и когда образуются такие узлы, какие основные устройства входят в их состав. Описать порядок работы узла.
Задача № 74
Изобразить схему морского порта.
Объяснить устройство и порядок работы в нем железнодорожных устройств. Привести поясняющие схемы: путевого развития морского причала, районного парка, портом станции, пассажирских портовых сооружений.
Задача №75
Изобразить схему речного порта. Объяснить устройство и порядок работы в нем железнодорожных устройств. Изобразить схему паромной переправы. Объяснить ее назначение, устройство и порядок работы.
Пояснительная записка
Программой предмета «Станции и узлы» предусмотрено изучение студентами конструкций железнодорожного пути, станций и узлов, основ их проектирования, организация путевого, локомотивного вагонного и станционного хозяйства.
В процессе изучения теоретического материала студентам по заочной форме обучения рекомендуется непосредственно на производстве ознакомиться с устройствами пути и основами их эксплуатации.
Домашняя контрольная работа №2 выполняется по одному из 50 вариантов; номер варианта определяется двумя последними цифрами шифра студента (если шифр оканчивается на 00, работу следует выполнять по 50 варианту).
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 1398 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!