Внешнее оформление книги

Донецкая общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №144

Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики

Зав. библиотекой

Панфилова Т.А.

г. Донецк

«ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С КНИГОЙ»

(1–4 классы)

Ц е л и: формировать у детей бережное отношение к книге; ознакомить с правилами общения и обращения с книгой; обучать навыкам простейшего ремонта книг, сформировать знания об элементах и структуре книги; познакомить ребят с такими понятиями, как суперобложка, форзац, фронтиспис, шмуцтитул, со сведениями, которые помещаются на титуле (название серии, сведения о переиздании, переводчике)

Оборудование:

Выставка книг, находящихся в разном состоянии: «Книги просят защиты», «Книга благодарит», «Книга жалуется», выставка книг с иллюстрациями разных художников.

Оформление доски:

Внешнее оформление книги:

– обложка;

– суперобложка;

– автор, название книги;

– издательство, место и год издания книги.

Внутреннее оформление книги:

– форзац;

– фронтиспис;

– титул;

– шмуцтитул;

– заставка, концовка.

Ход занятия

1. Разговор о первом посещении библиотеки, о понравившихся книгах.

2. Беседа о выставке.

3. Знакомство с оформлением книги (внешним и внутренним)

Внешнее оформление книги.

1. Обложка бывает мягкой, сделанной из бумаги, или твердой, из картона, – тогда ее называют переплетом. В старину переплеты делались из кожи, которая украшалась тисненым рисунком с золотом.

Для особо ценных книг на переплете укреплялись металлические застежки.

2. Суперобложка – поверх твердого переплета иногда надевается еще одна бумажная обложка. На ней помещен какой-нибудь рисунок и написаны имя автора и название книги.

3. Ф. И. О. автора, название книги, место и год издания, издательство.

4. Иллюстрации. Каково назначение иллюстраций? Они помогают лучше понять содержание книги, характер героев. По рисункам можно представить сюжет произведения. В рисунках передаются не только движения героев, но и богатство мимики.

Задание: сравнить иллюстрации нескольких художников.