КИМ ЕГЭ по истории разрабатываются с опорой на требования к уровню подготовки выпускников, сформулированные в Федеральном компоненте государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории, базовый и профильный уровень (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).
| Код требования
| Требования к уровню подготовки выпускников, проверяемые на ЕГЭ
|
|
| Знать/понимать:
|
| 1.1
| основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории
|
| 1.2
| периодизацию всемирной и отечественной истории
|
| 1.3
| современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории
|
| 1.4
| историческую обусловленность современных общественных процессов
|
| 1.5
| особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе
|
|
| Уметь:
|
| 2.1
| проводить поиск исторической информации в источниках разного типа
|
| 2.2
| осуществлять внешнюю и внутреннюю критику источника (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства, цели его создания, степень достоверности)
|
| 2.3
| анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд)
|
| 2.4
| различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения
|
| 2.5
| использовать принципы причинно-следственного, структурно-функционального, временнόго и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений
|
| 2.6
| систематизировать разнообразную историческую информацию на основе своих представлений об общих закономерностях исторического процесса
|
| 2.7
| представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной форме с ориентацией на заданные параметры деятельности
|
| 2.8
| формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения
|
