Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Оқу пәнінің мақсаттары мен міндеттері



Мақсаты:

1. Оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін дұрыс және тиімді ұйымдастыру арқылы жеке бас тұлғасын тәрбиелеу.

2. Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы оқушының дүниеге өзіндік көзқарасының қалыптасуына жол ашу.

3. Логикалық ойлау шапшаңдығын дамыту.

Міндеттері:

1.Ғылыми көзқарастар негізін қалыптастыру.

2.Оқушылардың өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуіне жағдай жасау.

3.Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын дамыту

Күтілетін нәтиже:

- Әрбір бала тұлға ретінде қалыптасады.

-Оқушының ақыл-ойы дамып, интелектуалдық және ерік пен сезімге қатысты белсенділіктері артады

- Математикалық ойлаудың дұрыс қалыптасу, оқушының

өмірде білім мен тапқырлықты қажет ететін жағдайларда оны

шешу және мектептің келесі сатысында оқуын жалғастыру

үшін қажетті білім, білік дағдыларын қалыптастырады.

- Әрбір оқушы стандартты емес шығарып үйренуге және

қосымша материалды өз бетімен оқып үйренуге бейімделеді.

3-ші сыныпта «Қызықты математика» оқу жүктемесінің көлемі: аптасына 1 сағат,

барлығы 34 сағат

Ызықты математика

Сынып

Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі
І тоқсан. 9 сағат.
  Гиометриялық тапсырмалар (1- сабақ)    
  Сиқырлы шаршылар (2- сабақ)    
  Көңілді жаттығулар. (3 - сабақ)    
  Қызықты есептер (4 - сабақ)    
  Ойлап, тап! (5 - сабақ)    
  Кестелер сөйлейді (6 - сабақ)    
  Көбейтуге арналған есептер (7 - сабақ)    
  Өздік жұмыс    
  Арифметикалық лабиринт (8 – сабақ)    
ІІ тоқсан. 7 сағат.
  Сандық заңдылықтарды анықтауға арналған тапсырмалар (9 - сабақ)    
  Сандық ребустар мен есептеулер (10 - сабақ)    
  Логикалық түйін (11 - сабақ)    
  Математикалық лабиринт (12 - сабақ)    
  Логикалық есептер. (13 - сабақ)    
  Қорытынды. Өзіндік жұмыс    
  Математикалық лабиринт (14 - сабақ)    
ІІІ тоқсан. 10 сағат
  Математикалық кросворт. (15 - сабақ)    
  Реттеп жаз (16 - сабақ)    
  «Сұраққа жауап бер» ойыны (17 - сабақ)    
  Логикалық тапсырмалар (18 - сабақ)    
  Сиқырлы фигуралар (19 - сабақ)    
  Әріпті өрнектер (20 - сабақ)    
  Аквариум қызығы (21- сабақ)    
  Қызықты есептер (22 - сабақ)    
  Дөңгелектерден фигура құрастыру (23 - сабақ)    
  Қорытынды. Өзіндік жұмыс    
  Математикалық сөзжұмбақ (24 - сабақ)    
ІV тоқсан. 8 сағат
  Таңғажайып машиналар (25 - сабақ)    
  Белгісіз санды тап. (26 - сабақ)    
  Көбейтуге берілген пирамидалар (27 - сабақ)    
  Өрнек құрағы. (28 - сабақ)    
  Көңілді жаттығулар (29 - сабақ)    
  Қызықты есептер (30 сабақ)    
  Өзіндік жұмыс    
  Қорытынды.    
  Барлығы 68 сағ  

3−сынып оқушыларының білім, білік дағдыларына қойылатын талаптар:

1. Шама (ұзындық, масса, уақыт, сыйымдылық). Шамалар бірліктері арасындағы қатынастар;
2. Теңдеу. Өрнек. Санды және әріпті өрнектер;
3. Құрама есептер және оларды шығару тәсілдері;
4. Геометриялық фигуралар. Периметр

5.Бөлудің сәйкес жағдайлары. Көбейту және бөлу амалдарын тексеру;

6.Тең бөліктерге бөлу. Санның және шаманың бөліктері. Санның үлесін (бөлігін) және үлесі (бөлігі) бойынша санды табу;
7.Көбейту және бөлу амалдары бар теңдеулерді шығару;
8. Санды өрнектер. Әріпті өрнектер. Екі әрпі бар өрнектердің мәндері;

9. Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген есептерді шығару: баға, саны, құны; бір заттың массасы, заттардың саны, жалпы масса; бір затқа жіберілген шығын, заттардың саны (мөлшері), жалпы шығын.
10. Екі таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту мен бөлуді бір таңбалы сандардың разрядтық қосылғыштарға жіктеуі арқылы жазу;
11. Екі таңбалы санды бір таңбалы санға, үштаңбалы санды бір таңбалы санға ауызша көбейту;

12.Екі таңбалы санды, үш таңбалы санды разрядқа аттамай жазбаша көбейту, екі таңбалы санды, үш таңбалы санды разрядқа аттау арқылы жазбаша көбейту;





Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 1670 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.01 с)...