Формирование и финансирование расходов на социально-культурные мероприятия

По данной теме студент должен приобрести практические навыки проверки смет социально-культурных учреждений и организаций; ознакомиться с методами сводного планирования расходов бюджета на образование и здравоохранение.

Изучение данной темы практикант начинает с ознакомления состава учреждений и мероприятий социально-культурного характера, финансируемых из бюджета. Объем задания по данной теме включает следующие работы:

а) проверить правильность составления индивидуальной сметы школы. Студент анализирует обоснованность расчетов основных производственных показателей смет (контингента учащихся и количества классов на 1 января и 1 сентября планируемого года). На основе производственных показателей и существующих нормативов детально проверяются расчеты экономических статей расходов сметы в соответствии с бюджетной классификацией.

Для проверки фонда заработной платы педагогического персонала необходимо обратить внимание на правильность определения количества педставок и среднего размера ставки заработной платы учителя, особенности определения надбавок и доплат к основному окладу. Для проверки фонда заработной платы учебно-вспомогательного и административно-обслуживающего персонала используются типовые штаты и схемы должностных окладов в соответствии с единой тарифной сеткой. При определении разрядов руководящим работникам школы необходимо пользоваться «Объемными показателями по отнесению учреждений образования к группам по оплате труда руководящих работников». В отношении расчетов по другим статьям расходов важно правильно применить норму расходов на единицу соответствующего показателя.

б) проверить смету одного детского дошкольного учреждения (детского сада, ясли-сада). При проверке этой сметы необходимо учитывать тип детского дошкольного учреждения, продолжительность пребывания детей в данном детском учреждении, особенности расчетов по экономическим статьям расходов сметы.

в) рассмотреть особенности формирования и финансирования расходов учреждений здравоохранения. К отчету прилагается смета. Проанализировать правильность определения оперативно-сетевых показателей учреждения здравоохранения (среднегодового количества коек, количества койко-дней и т.д.). Особо следует обратить внимание на правильность и обоснованность запланированных расходов на заработную плату, питание, медикаменты и перевязочные средства.

г) изучить особенности формирования и использования расходов бюджета на социальную защиту населения; определить количество учреждений социальной защиты населения, приоритетные направления социальной политики и порядок их финансирования, механизмы предоставления адресной помощи.

К отчету прилагаются соответствующие сметы, расчеты и доклады..

Практикант должен ознакомиться с порядком внесения изменений в объемы ассигнований социально-культурных учреждений, состоящих на бюджете.

Студент должен ознакомиться на конкретном материале с методами сводного планирования расходов бюджета на образование и здравоохранение.