Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Планируемые действия.
Примечание: Горизонт планирования не должен превышать 5 лет. Указывать месяц обязательно только в том случае, когда речь идет о горизонте планирования не более 1 года. Число строк в таблице при необходимости можно увеличивать.
№ п\п | Примерный срок исполнения (указать день, год, или месяц) | Планируемые изменения | |
год | месяц | ||
Раздел 8. Семья. Традиции. Семейный этикет.
1.Семья в Вашем представлении, прежде всего, это (указать один вариант ответа, более прочих отражающий Ваши представления):
· Ценность □
· Данность □
· Обязанности □
· Необходимость □
· Удобство □
· Безопасность, защищенность □
· Другое:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.В реальности семья для Вас это (указать один вариант ответа, более прочих отражающих реальное положение дел):
· Ценность □
· Данность □
· Формальность □
· Приятные обязанности □
· Проблемы и сложности □
· Необходимость □
· Удобство □
· Безопасность, защищенность □
· Другое:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Вы знаете историю, генеалогию Вашей семьи (по рождению) □ да □ нет
4. Если «Да», то это достаточно подробная и точная история жизни:
· Ваших родителей □
· Ваших бабушек и дедушек □
· более дальних предков до 3-4 колена □
· еще более дальних предков 5-6 колена □
· Вы знаете еще больше □
5. История Вашей семьи записана? □ да □ нет
6. Вы годитесь историей своей семьи, даже если знаете не очень много? □ да □ нет
7. Вы предпринимаете попытки узнать историю своей семьи подробнее? □ да □ нет
8.Для получения информации об истории Вашей семьи Вы обращались:
· к родственникам □
· в архивы □
9. В Вашей семье сохраняются семейные мифы, легенды? □ да □ нет
10. В вашей семье сохраняются семейные традиции, которым:
· более 10 лет □
· более 20 лет □
· возможно более пятидесяти лет □
· возможно более ста лет □
11.Лично Вы являетесь учредителем, основателем какой-нибудь семейной традиции, которая соблюдается более пяти лет? □ да □ нет
12. Как часто члены Вашей семьи, включая родственников, которые живут отдельно от Вас, собираются вместе?
· Не реже одного раза в неделю □
· Примерно один раз в месяц □
· Только по праздникам (календарные, дни рождения, свадьбы и т.д.) □
· Крайне редко □
· Никогда
13.Центром Вашего дома, где предпочитают проводить время члены Вашей семьи является:
· Гостиная □
· Кухня □
· Столовая (если есть) □
· Кабинет (если есть) □
· Другое □
14. Всегда ли Вы специально и согласно этикетным нормам, сервируете стол для
· завтраков, обедов и ужинов всей семьи □ да □ нет
· или только для себя □ да □ нет
15. Как часто в Вашей семье принимают друзей?
· не реже одного раза в неделю □
· не реже одного раза в месяц □
· по случаю дня рождения кого-то из членов семьи □
· в праздники (календарные) □
· крайне редко □
· никогда □
16. Бывает ли так, что гости, живущие в том же городе, что и Вы остаются ночевать в Вашем доме?
· Родственники □ да, иногда □ да, всегда □ нет
· Знакомые, друзья □ да, иногда □ да, всегда □ нет
17. Вам нравится атмосфера в Вашей семье? □да □ нет □не всегда
18. Если Вы ответили «Не всегда», или «Нет», то причины связаны скорее с:
· психологической несовместимостью □
· образовательным статусом □
· несовместимостью ценностей и целей □
· с неприятными привычками кого-то из членов семьи □
· значительные различия в стиле жизни □
· трудностями экономического, финансового характера □
· отсутствием доброжелательности, привязанности, любви □
· Вы не можете определить причины □
19. Вы позволяете себе делать замечания членам семьи при посторонних людях, или других членах семьи, в том числе детям, или младшим членам семьи?
□ да, иногда □ да, крайне редко □ никогда
20. Вам нравится, когда Вам делают замечания члены Вашей семьи при посторонних людях, или других членах семьи? □ да □ нет
21. Считаете ли Вы возможным рассказывать друзьям, знакомым о проблемах, в том числе связанных с:
· родителями □ да □ нет □ иногда □ никогда
· финансами □ да □ нет □ иногда □ никогда
· работой □ да □ нет □ иногда □ никогда
· психологическим состоянием □ да □ нет □ иногда □ никогда
· состоянием здоровья □ да □ нет □ иногда □ никогда
22. Вы признаете право на «личные тайны» членов Вашей семьи, включая детей?
□ да □ нет □ иногда □ никогда
23.Хотя бы однажды Вы предпринимали попытки «контролировать» содержание портфелей, сумок, карманов, кошельков, ящиков письменного стола, писем и прочего, кого-то из членов Вашей семьи, даже если это Ваши дети, младшие братья/сестры и т.п.?
□ да □ нет □ иногда □ никогда
24.Как правило, Вы произносите искренние комплименты в адрес других людей в т.ч.: (любое количество вариантов ответа)
· собственным друзьям (независимо от их возраста)
□ крайне редко □ иногда □ часто, используя любую возможность
· собственным детям (если они есть, независимо от их возраста)
□ крайне редко □ иногда □ часто, используя любую возможность
· детям других людей (имеется в виду - поколение, независимо от возраста)
□ крайне редко □ иногда □ часто, используя любую возможность
· коллегам
□ крайне редко □ иногда □ часто, используя любую возможность
· родным, членам семьи (старшее поколение)
□ крайне редко □ иногда □ часто, используя любую возможность
· руководителям и т.п.
□ крайне редко □ иногда □ часто, используя любую возможность
· непосредственным подчиненным
□ крайне редко □ иногда □ часто, используя любую возможность
· не считаю нужным говорить комплименты □
25. Всегда ли Вам удается избегать стандартных, традиционных формулировок, произнося:
· комплименты □ да □ нет
· слова благодарности □ да □ нет
· слова признательности □ да □ нет
· слова извинения □ да □ нет
· поздравления и застольные речи (тосты) □ да □ нет
27.. В публичной сфере (учебное, рабочее время, светские, дружеские мероприятия и т.п.) Вам присущи такие качества как:
· компетентность (профессиональная, жизненная и т.п.)
□ да □ нет
· пунктуальность, обязательность
□ да □ нет
· доброжелательность, чувство такта
□ да □ нет
· чувства меры, справедливости
□ да □ нет
· внешняя привлекательность (например, хорошая прическа, опрятная и привлекательная
одежда, улыбка, красивые жесты, мимика)
□ да □ нет
28. В приватных ситуациях, в семье Вам всегда присущи такие качества как:
· компетентность (профессиональная, жизненная и т.п.)
□ да □ нет
· пунктуальность, обязательность
□ да □ нет
· доброжелательность, чувство такта
□ да □ нет
· чувства меры, справедливости
□ да □ нет
· внешняя привлекательность (например, хорошая прическа, опрятная и привлекательная
одежда, улыбка, красивые жесты, мимика)
□ да □ нет
Самостоятельный анализ и оценка положения. Проблемные ситуации (сформулировать) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Планируемые действия для изменения/улучшения одной наиболее проблемной ситуации
Примечание: Горизонт планирования не должен превышать 5 лет. Указывать месяц обязательно только в том случае, когда речь идет о горизонте планирования 1 год. Число строк в таблице при необходимости можно увеличивать.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 150 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!