Практическая работа №1

Регуляторные системы организма

Гомеостаз – это поддержание постоянства внутренней среды организма. Гомеостаз поддерживается с помощью нервной, гуморальной, нервно-гуморальной и иммунной регуляции.

Нервная регуляция: раздражитель → рецептор → головной мозг → рабочий орган. Осуществляется посредством электрического сигнала.

Рефлекс – это соответствующая реакция организма на раздражитель или изменение окружающей среды. Рефлексы бывают условные и безусловные (врожденные).

Гуморальная регуляция осуществляется посредством гормонов и других биологически-активных веществ, которые перемещаются с током крови.

Нервно-гуморальная регуляция осуществляется посредством электрического импульса и гормонов одновременно.

Иммунная регуляция контролирует постоянство защитных сил организма в течение всей жизни, осуществляется посредством специальных белков и специализированных клеток.

Практическая работа №1.

Тема: Получение мигательного рефлекса и условий, вызывающих его торможение.

Цель: Проанализировать условия возникновения и торможения мигательного рефлекса человека.

Ход работы:

1. Инструктаж по правилам ТБ во время практической работы по биологии;

2. Прикоснулся (лась) чистым пальцем к внутреннему углу глаза. Произошло…. (непроизвольное мигание обоих глаз);

3. Рассмотрел (а) на рис.17 учебника схему рефлекторной дуги мигательного рефлекса (зарисовка рисунка);

4. Прикоснулся (лась) к области наружного угла глаза с целью обнаружения там рецепторов мигательного рефлекса. Оказалось, что… (запись результата)

5. В течение короткого времени прикасался (лась) к внутреннему углу глаза. Мигания не возникло. Считаю, что это произошло из-за того что наносимые мною раздражения были неопасны для глаза, поэтому рефлекс через некоторое время угас. Если бы в глаз попала соринка, то в этом случае, наоборот, происходило бы мигание до полного удаления соринки.

6. Дотронулся (лась) чистым пальцем до внутреннего угла глаза и попытался (лась) не мигать, тем самым попробовал (а) усилием воли затормозить мигательный рефлекс (запись результата: «опыт удался /не удался»).

Оформление результатов:

Используя рисунок, зарисуйте рефлекторную дугу мигательного рефлекса и укажите ее части.

Сделайте расширенный вывод о значении мигательного рефлекса.