Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
«Теория и методология библиотечно-информационной деятельности»
ФГОС ВПО: | 071900.68 «Библиотечно-информационная деятельность» | |||||||||
Дата утверждения, № приказа | 29 марта 2010 г., № 233 | |||||||||
Направление (шифр и название) | 071900.68 «Библиотечно-информационная деятельность» | |||||||||
Квалификация (степень) (бакалавр, магистр) | магистр | |||||||||
ООП ВПО (учебный план): | 071900.68 Библиотечно-информационная деятельность (магистратура) | |||||||||
№ приказа, дата утверждения | ||||||||||
Программа | Теория и методология библиотечно-информационной деятельности | |||||||||
Индекс практики по учебному плану ООП | М.3.2 | |||||||||
Трудоемкость практики | ||||||||||
Семестр и количество недель в семестре | Всего: | 1 сем. | 2 сем. | 3 сем. | 4 сем. | 5 сем. | 6 сем. | 7 сем. | 8 сем. | |
Зачетных единиц | ||||||||||
Академических часов | ||||||||||
Самостоятельная работа: | ||||||||||
Формы итогового контроля: | зачет | |||||||||
Санкт-Петербург
Программа практики рассмотрена на совместном заседании кафедр библиотековедения и теории чтения, кафедры документоведения и информационной аналитики, информационного менеджмента от 25 мая 2011 г., протокол № 9 и утверждена на заседании Ученого совета БИФ, протокол № 8, от 27 мая 2011 г.
Одобрено на заседании учебно-методического совета СПбГУКИ 30 мая 2011 г. протокол № 2.
Программу практики подготовила:
Колесникова М.Н., доктор пед. наук, профессор
Рецензенты:
Гордукалова Г.Ф., доктор пед. наук, профессор
Программа научно-исследовательской практики «Теория и методология библиотечно-информационной деятельности», ее учебно-методическое, материально-техническое обеспечение составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистра Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 071900.68 «Библиотечно-информационная деятельность».
Аннотация содержания практики:
Научно-исследовательская практика - составная часть подготовки магистров библиотечно-информационной деятельности. Она способствует развитию организационных и научно-исследовательских умений и навыков студента. Эффективность преподавания дисциплин магистерской программы «Теория и методология библиотечно-информационной деятельности» во многом зависит от закрепления на практике теоретического материала.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 243 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!