Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Изучить особенности ухода за больными после операций на органах грудной клетки.
ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
· особенности послеоперационного периода у больных после операций на органах плевральной полости;
· возможные осложнения ближайшего послеоперационного периода;
· методы профилактики кислородного голодания больных;
· правила ухода за дренажами плевральной полости.
ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
· вести наблюдение за больными после операций на органах плевральной полости;
· осуществлять централизованную подачу кислорода;
· производить аспирацию содержимого из бронхиального дерева;
· проводить дыхательную гимнастику больному;
· наблюдать и ухаживать за дренажами плевральной полости.
ОСНАЩЕНИЕ
Дренажные системы, оборудование для санации трахео-бронхиального дерева, ситуационные задачи, тест.
ПЛАН проведения ПРАКТИЧЕСКОго ЗАНЯТИя
Этап занятия | Время (мин) | Место отработки этапа | Содержание работы |
1. Организационный | Учебная комната | ||
2. Контроль исходного уровня знаний | Учебная комната | Тест | |
3. Семинар | Учебная комната | Ответы на вопросы, решение ситуационных задач. | |
4. Промежуточный итог | Учебная комната | Выяснение возникающих вопросов. | |
5. Практическая часть | Учебная комната, помещения хирургического отделения | Изучение навыков по уходу за больными после операций на органах груди. | |
6. Заключительный контроль | Учебная комната | Ситуационные задачи, тест | |
7. Общий итог | Учебная комната | Самооценка |
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Каковы особенности послеоперационного периода у больных после операций на органах плевральной полости?
2. Каковы наиболее частые осложнения ближайшего послеоперационного периода?
3. Как осуществляется их профилактика?
4. Как проводится дыхательная гимнастика у оперированных больных?
5. Виды дренажей плевральной полости и особенности наблюдения и ухода за ними?
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 230 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!