Цели, задачи и значение организационного поведения

Цель изучения курса «Организационное поведение» – освоение основ теоретических знаний и практических навыков по современным формам и методам воздействия на поведение личности, группы для повышения эффективности работы организации.

Задачи «организационного поведения» как учебного курса:

- раскрыть представление о современном состоянии и тенденциях развития ОП;

- представить возможные схемы разработки проектов организационных систем, которые ставят в центр человека, его способности и потребности;

- раскрыть методы описания поведения работников, групп, организаций;

- показать способы изменения поведения индивида, группы в соответствии с критериями эффективности работы организации.

Курс «Организационное поведение» тесно взаимосвязан с другими учебными программами и базируется на знаниях, полученных при изучении таких учебных дисциплин, как «Основы менеджмента», «Теория организации», «Управление персоналом», «Поведение потребителей», «Разработка управленческих решений», «Социальная психология».

Рекомендуемая литература

Основная

1. Глушаков В.Н. Организационное поведение: учеб. пособие /В.Н. Глушаков. М., 2002. – 225 с.

2. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: учеб. пособие /Ю.Д.Красовский. – М.: ЮНИТИ – Дана, 2004. – 304 с.

3. Латфуллин Г.Р. Организационное поведение: учеб. пособие /Г.Р. Латфуллин, О.Н. Громова. – М., 2008. – 364 с.

4. Шапиро С.А. Организационное поведение: учеб. пособие /С.А. Шапиро. – М.: Гросс Медиа, 2005. – 230 с.