Конспекты лекций

Л.Э.КУЗНЕЦОВА

СТИЛИСТИКА

АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Учебно-методическое пособие для студентов факультета иностранных языков,

обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Лингвистика»

АРМАВИР 2014

УДК - 811.111: 81′ 42 (075.8)

ББК – 81.43-21

К 89

Кузнецова Л.Э. Стилистика английского языка./ Л.Э. Кузнецова

Учебно-методическое пособие «Стилистика английского языка» предназначено для студентов факультета иностранных языков, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» и «Лингвистика».

Издание содержит теоретические положения по основным вопросам курса, аутентичные тексты для лингвистического стилистического анализа, содержание лабораторных и практических занятий, задания для самостоятельной работы, тесты по стилистике английского языка, а также практические рекомендации, необходимые для самостоятельной работы над изучаемыми темами.

Пособие может служить как материалом для аудиторных занятий под руководством преподавателя, так и для индивидуальной работы с последующим обсуждением в аудитории.

Содержание

Предисловие
LECTURE 1. The Object of Stylistics
LECTURE 2. Expressive means and stylistic devices
LECTURE 3. Phono-graphical level
LECTURE 4. Lexical Expressive Means and Stylistic Devices
LECTURE 5. Syntactical Expressive Means and Stylistic Devices
LECTURE 6. Stylistic Grammar
LECTURE 7. Stylistic Peculiarities of Poetry
LECTURE 8. Functional Styles
LECTURE 9. Decoding Stylistics and its Fundamental Notions
LECTURE 10. Stylistics and Pragmatics
LECTURE 11.Peculiar Use of Set Expressions
Рекомендуемая литература по курсу стилистики английского языка
Вопросы к экзамену по стилистике английского языка
Содержание лабораторных занятий
Содержание практических занятий
Методические указания студентам
Промежуточные тесты по дисциплине «Стилистика английского языка»
Методические рекомендации по написанию курсовых работ
Рекомендуемый перечень тем курсовых работ по стилистике английского языка
Supplement 1. Stylistic Glossary
Supplement 2. Samples of stylistic analysis
Supplement 3. Tips for stylistic analysis
Supplement 4. List of stylistic terms
Supplement 5. Phrases for text analysis
Supplement 6. Texts for analysis
Supplement 7. Examples of Linguistic Play

ПРЕДИСЛОВИЕ

Цель курса «Стилистика английского языка» – ознакомить студентов с современными представлениями о стилистических ресурсах и функционально-стилевой системе английского языка, с лингвистическими методами их анализа, а также привить студентам умения лингвостилистического анализа текстов различных функциональных стилей и речевых жанров.

Курс стилистики основывается на теоретических знаниях, полученных студентами по курсам теоретической фонетики, грамматики и лексикологии английского языка.

Основные задачи курса:

1. Развитие у студентов умений пользоваться стилистическим понятийным аппаратом, методами исследования стилистических приемов, выразительных средств.

2. Формирование умений осуществлять анализ текстов разной функционально-стилевой и жанровой принадлежности с учетом прагматики текста, структурно-композиционных, когнитивных, культурологических и др. факторов.

3. Совершенствование умений работать с научной литературой, аналитически осмысливать и обобщать теоретические положения.

4. Формирование у студентов навыков научного подхода к работе над текстом и адекватного изложения его результатов на английском языке, как в устной, так и письменной форме.

В задачи курса входит знакомство студентов с творческими основами стилистического исследования и опыта его интегрирования в навыки аналитического чтения, что позволяет укрепить компетенцию и умения будущего учителя английского языка. Работа с литературными текстами на этом уровне способствует развитию культурного кругозора и эстетического вкуса, обогащению лингвистического и стилистического тезауруса студента.

В результате изучения дисциплины «Стилистика английского языка» студенты должны знать:

– концептуальные положения стилистики английского языка, составляющие основу теоретической и практической профессиональ­ной подготовки обучаемого специалиста;

– стилистическую дифференциацию языковых средств английского языка;

– стилистические ресурсы английского языка;

– специфические особенности организации и функционирования различных текстов функционально-стилевой системы английского языка;

– особенности языковых средств, используемых в текстах для достижения определенных коммуникативных задач;

уметь:

– применять полученные теоретические знания на практике в процессе профессиональной деятельности;

– уметь работать с научной литературой;

– на основе полученных знаний самостоятельно ставить исследовательские задачи и находить адекватные методы их решения;

быть ознакомленными:

– с новейшими публикациями по актуальным проблемам стилистики английского языка.

Конспекты лекций