УТВЕРЖДАЮ. Проректор по образовательной политике

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2011 г.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине

«МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование

профиля подготовки «Образование в области иностранного языка (английского)»

Екатеринбург

РГППУ

Планы семинарских занятий по дисциплине «мировая художественная культура». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011. 23 с.

Автор:	старший преподаватель	М.Д. Попкова
Рецензент:	к.ф.н, доцент	О.А.Скрипова (УрГПУ)

Одобрены на заседании кафедры философии и культурологии. Протокол от 25 мая 2011 г. № 10.

Заведующий кафедрой философии и культурологии

С.З. Гончаров

Рекомендованы к печати методической комиссией Института искусств РГППУ. Протокол от 14 июня 2011 г. №10.

Председатель методической комиссии ИнИс		В.П. Фалько
СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ		С. В. Пеннер
Директор ИнИс		А.Б. Костерина

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011

© Попкова М.Д., 2011

Цель и задачи курса

Курс «Мировая художественная культура» особенно актуален в современной ситуации всё более тесных межкультурных взаимодействий, т.к. создаёт базу для взаимопонимания представителей разных культур. Восприятие собственной национальной культуры сквозь призму культуры мировой позволяет оценить её потенциал, уникальность и значимость. Знакомство с мировой художественной культурой, воплощающей духовный опыт всего человечества, открывает студентам широкий горизонт личностного роста.

Цели, реализуемые в процессе преподавания учебной дисциплины «Мировая художественная культура»: знание и понимание истории мировой культуры, представленной наиболее выдающимися произведениями искусства, формирование эстетического вкуса и достижение высокого уровня духовной культуры.

Приоритетными задачами освоения курса являются:

· раскрытие основных этапов в истории мировой культуры;

· обнаружение связи художественной культуры с общей духовной ситуацией времени;

· освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре, их характерных особенностях; о вершинах художественного творчества в отечественной и зарубежной культуре;

· понимание формальных особенностей различных видов искусства, освоение основных методов анализа художественного произведения.

· использование студентами приобретенных знаний и умений для обогащения духовного опыта, расширения кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды.

Знания и умения, усвоенные студентами в процессе изучения мировой художественной культуры, позволят уяснить связь искусства с жизнью общества и менталитетом народа, помогут лучше ориентироваться в современном поликультурном пространстве.