Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
ОТЧЁТ
по учебной и производственной практике по профессиональному модулю ПМ – 08 «Пекарь»
Студента (ки) гр. 5Т
……………………………
Организация:
…………………………….
Руководитель практики
……………………………..
Руководитель практики от колледжа
Гонтарь Ольга Викторовна
Оценка __________________________
Нижний Тагил
2015 г
Цель практики: освоение рабочей профессии «Пекарь»
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Подготавливать основные продукты питания.
ПК 1.2. Готовить полуфабрикаты из всех видов дрожжевого теста.
ПК 1.3. Готовить разнообразный ассортимент изделий из теста для кулинарных и хлебобулочных изделий.
ПК 1.4. Организовывать и поддерживать рабочее место.
ПК 1.5. Эксплуатировать оборудование и соблюдать технику безопасности на рабочем месте.
ПК 1.6. Контролировать качество готовых изделий и соблюдать правила личной гигиены и санитарии, внутреннего трудового распорядка.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями во время практики
необходимо приобрести практический опыт:
· получения и подготовки сырья и продуктов для дальнейшего использования;
· приготовления полуфабрикатов;
· проведения необходимых для выполнения заказов технологических расчетов;
· оценки качества полуфабрикатов и готовых изделий;
· приготовления мучных и хлебобулочных изделий в ограниченном ассортименте;
· соблюдения санитарно-эпидемиологических требований к условиям производства, оборудованию, производственному персоналу, хранению, реализации продукции;
уметь:
· получать продукты и сырье;
· производить первичную обработку;
· уметь пользоваться нормативными и технологическими документами;
· организовывать рабочее место;
· производить технологические расчеты, необходимые для приготовления изделий;
· изготовлять изделия из всех видов дрожжевого теста;
· готовить и укладывать тестовые заготовки в форы, кассеты и т.д.;
· контролировать температурный режим печи;
· определять готовность тестовых заготовок к выпечке;
· оценивать качество хлебобулочных изделий;
· пользоваться нормативной документацией.
владеть теоритическими знаниями:
· знать характеристику, пищевую ценность сырья используемого для приготовления хлебобулочных изделий; дефекты сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, причины их возникновения;
· виды, свойства используемого сырья для хлебобулочных изделий;
· технологические процессы производства хлебобулочных изделий, параметры температурного режима их выпечки, способы раскладки изделий на подовые листы;
· методы определения готовности тестовых заготовок к выпечке и качество готовой продукции;
· факторы, влияющие на выход хлеба;
· рецептуры и ассортимент изделий, условия и сроки их хранения;
· этапы технологического цикла, правила отпуска изделий;
· требования к качеству;
· органолептические признаки и методы определения доброкачественности продукции.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 142 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!