 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Йымдастырылған оқу іс-әрекеті бойынша технологиялық карта
|
|
Тәрбиеші:
Білім саласы: Әлеуметтік орта
Бөлімі: Әдепті балдырған
Тақырыбы: «Мақта қыз бен мысық» ертегісін сахналау
Мақсаты: Балаларға тәрбие бере отырып, олардың адамгершілік, үлкенді сыйлау, ізеттілік, қарапайымдылық сезімдерін одан әрі ояту, олардың алған білімдерін ертегі шағын әңгімелерді сахналау. Үлкенді сыйлау, шыдай білуге тәрбиелеу.
Қостілділік құрам:
| Қызмет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
| Дәлел деу – ояту | Шаттық шеңбер «Менің сүйікті ертегім» | Балалар шаттық шеңберіне тұрып, «Мен ертегіні жақсы көремін, себебі...» деп жағымды қасиеттерін атайды. |
| Ұйымдас тыру – іздену | Д/О: «Ертегілер қонақта» Д/О: «Ретімен орналастыр» Жұмбақ шешу Мұртын сипап күні бойы, Бетін сусыз жуады. Тысырды аңдып түні бойы, Тышқанды көп қуады. Д/О: «Бұл қай ертегі?» Сергіту сәті Д/О: «Ойдан ертегі құрастыр» Сұрақ-жауап | Балалар өздері білетін ертегілерді атайды. Балалар ертегіні ретімен орналастырып айтады. Балалар жұмбақтың шешуін табады. (мысық) Балалар мақта қыз бен мысық ертегісін әңгімелейді Балалар денелерін сергітеді Балалар ертегілер кейіпкерлері арқылы ойдан ертегілер құрастырып айтады. Балалар сұрақтарға жауап береді. |
| Рефлек сивті -түзету | «Мақта қыз бен мысық» ертегісін сахналау | Балалар рольдерге бөлініп «мақта қыз бен мысық» ертегісін сахналайды |
Күтілетін нәтиже:
Білукерек ертегіні әңгімелей білу керек
Қандай түсініктерді игереді: Балаларға тәрбие бере отырып, олардың адамгершілік, үлкенді сыйлау, ізеттілік, қарапайымдылық сезімдерін одан әрі ояту, олардың алған білімдерін ертегі шағын әңгімелерді сахналау.
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері ертегіні сахналауды меңгеру
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 887 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
