Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
При нормировании шума используют два метода:
- нормирование уровней звукового давления в октавных полосах;
- нормирование уровней звука в дБА.
Первый метод является основным для постоянных шумов. Здесь нормируются уровни звуковых давлений в восьми октавных полосах частот со среднегеометрическими частотами 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Гц.
Второй метод касается нормирования общего уровня шума, измеренного по шкале шумомера А и называемого уровнем звука в дБА. Используется метод для ориентировочной оценки постоянного и непостоянного шума (эквивалентному постоянному шуму по энергии).
Шум на рабочих местах не должен превышать допустимых уровней, значения которых приведены в Гост 12.1.003-83 и СН 2.2.4/2.1.8.562-96 (табл.1)
Таблица 1- Нормы шума по СН 2.2.4/2.1.8.562-96.
Вид трудовой деятельности, рабочее место | Уровни звукового давления, дБ, в октавных полосах со среднегеометрическими частотами в Гц | Уровни звука и эквивалентные уровни звука дБА | |||||||
1. Творческая и научная деятельность, инженерно-технические отделы заводоуправлений, помещения проектно-конструкторских и технологических бюро. Рабочее место исследователей, программистов, референтов и т.п. | |||||||||
2. Высококвалифицированная, сосредоточенная работа. Административно-управленческая деятельность. Работа в измерительных лабораториях, цеховых конторских помещениях и т.п. | |||||||||
3. Работы, выполняемые по звуковым сигналам, указаниям по телефону, переговорным устройствам, точная сборка мелких объектов, часов, приборов и т. п. | |||||||||
4. Работа, требующая сосредоточенности, внимания за производственными процессами, рабочие места за пультами управлений, в кабинах наблюдения, в помещениях вычислительных машин, экспериментальных участков и т.п. | |||||||||
5. Выполнение всех видов работ на постоянных рабочих местах в производственных помещениях предприятий |
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 261 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!