Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Учащиеся научатся: сравнивать, выделять существенные признаки и обобщать знания.
Учащиеся получат возможность научиться : осознанно высказывать своё мнение.
Коммуникативные
Учащиеся научатся: умению чётко и громко выражать свои мысли, умению слушать.
Учащиеся получат возможность научиться: умению аргументировать своё мнение.
Планируемые предметные результаты освоения:
Учащиеся научатся: различать времена года по внешнему виду, выделять их характерные признаки, правилам поведения в природе.
Учащиеся получат возможность научиться : классифицировать месяца по временам года, объяснять их различия.
Тип урока комбинированный
Ведущий метод эвристический
Форма организация деятельности обучающихся фронтальная, индивидуальная работа
Методическая цель: формировать представления о годовом цикле — временах года, месяцах, их последовательности, учить выделять характерные признаки времен года
Методические рекомендации формировать представления детей о годовом цикле – временах года, месяцах, их последовательности, учить выделять характерные признаки времён года. Привести детей к усвоению, в какой последовательности сменяются времена года; научить узнавать время года по характерным признакам.
Дидактическое сопровождение: мультимедийное представление материала, учебник, тетрадь
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 173 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!