Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Познавательные. Учащиеся научатся: сравнивать, выделять существенные признаки и обобщать знания



Учащиеся научатся: сравнивать, выделять существенные признаки и обобщать знания.

Учащиеся получат возможность научиться : осознанно высказывать своё мнение.

Коммуникативные

Учащиеся научатся: умению чётко и громко выражать свои мысли, умению слушать.

Учащиеся получат возможность научиться: умению аргументировать своё мнение.

Планируемые предметные результаты освоения:

Учащиеся научатся: различать времена года по внешнему виду, выделять их характерные признаки, правилам поведения в природе.

Учащиеся получат возможность научиться : классифицировать месяца по временам года, объяснять их различия.

Тип урока комбинированный

Ведущий метод эвристический

Форма организация деятельности обучающихся фронтальная, индивидуальная работа

Методическая цель: формировать представления о годовом цикле — временах года, месяцах, их последовательности, учить выделять характерные признаки времен года

Методические рекомендации формировать представления детей о годовом цикле – временах года, месяцах, их последовательности, учить выделять характерные признаки времён года. Привести детей к усвоению, в какой последовательности сменяются времена года; научить узнавать время года по характерным признакам.

Дидактическое сопровождение: мультимедийное представление материала, учебник, тетрадь





Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 173 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...