Командная оценка готовьсь-пли-целься

В главах 5, 6 и 7 мы описали стили мышления, или мета-программы, представленные в табл. 8.2.

Все мы знаем, что те, кто думает и планирует, могут быть не так хороши в действии, а также что людям, ориентированным на действия, может не хватать времени на размышления и оценку.

Таблица 8.2. Пересмотр стилей мышления

Категории стилей	Измерения
мышления
Подход к целям	К цели От проблемы
Локус контроля	Проактивный — «внут- Реактивный —
	ренняя референция» «внешняя референция»
Подход к заданиям	Опции и выборы Последующие процедуры
Временные границы	Прошлое — настоящее — будущее
Фокус интереса	Люди — Действия — Места — Вещи —
	Информация — Время
Точка зрения	Я — другой — наблюдатель
Вид сравнения	Сходство Различие
Размер чанка	Большой чанк Маленький чанк
Отношение	Сквозь время Во времени
ко времени

Таблица 8.3. Профиль готовьсь-пли-целься

Категория стиля	Готовьсь и целься	Пли
мышления
Локус контроля	Реактивный —	Проактивный —
	«относящийся к другому» «относящийся к себе»
Временные границы	Из прошлого в будущее	Настоящее
Отношение	Сквозь время	Во времени
ко времени		-
Фокус интереса	Время — информация	Действия
Размер чанка	Маленький чанк	Большой чанк
Точка зрения	Наблюдатель	Я

Однако ключ к эффективному подходу «готовьсь-пли-целься» — в гарантии подходящего баланса стилей внутри команды.

Категоризация метапрограмм показана в табл. 8.3, где отражены отклонения, с одной стороны, к «готовьсь» и «целься», а с другой стороны — к «пли». Однако будьте осторожны: некоторым людям подходят оба профиля. Большинство же находится между двумя полюсами.

Чтобы оценить свою команду, сделайте некоторые оценки по стилям, как показано в табл. 8.4. (Нужно ли говорить, что

Таблица 8.4. Оценка команды по параметрам готовьсь-пли-целься 215

Стиль мышления	Личность
Тенденции «готовься целься»
Локус контроля: реактивный
Временные рамки: Прошлое-будущее
Время: Сквозь время
Фокус интереса: Информация Время
Точки зрения: Наблюдатель
Размер отрезка: Маленький
Количество стилей «готовься»
Тенденции «пли»:
Тенденции готовься-целься
Локус контроля: Проактивный
Временные рамки: Настоящее
Время: Во времени
Фокус интереса: Деятельность
Точки зрения: Я
Размер чанка: Большой
Количество стилей «пли»

ваша оценка должна быть скорректирована по курсу, пока вы продолжаете сравнивать ваши оценки стиля мышления людей с их реальным поведением?) Люди могут получать баллы как в списке «готовьсь», так и в списке «действуй»; например, кому-то могут одинаково подходить точки зрения и наблюдателя, и «я».

Подсчитайте баллы и пересмотрите состав вашей команды в свете этих оценок. Решите, каким образом можно компенсировать дисбаланс — изменяя состав команды или решением «по-дружески» внутри команды.