 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
История нового времени. № урока Тема урока Контроль Дата Содержание План Факт Введение в курс
|
|
Класс
| № урока | Тема урока | Контроль | Дата | Содержание | |
| План | Факт | ||||
| Введение в курс «Всеобщая история». История Нового времени. | |||||
| Раннее Новое время | |||||
| Великие географические открытия | Работа с картой | Великие географические открытия и их последствия. Зарождение капиталистических отношений. Колониальные захваты. Начало процесса модернизации в Европе XVI-XVII вв. | |||
| Великие географические открытия | Решение проблемных заданий. Работа с фрагментами исторического документа. | ||||
| Эпоха Возрождения и формирование научной картины мира | Фронтальный опрос. Работа с документами. Маршрутный лист | Эпоха Возрождения. Гуманизм. | |||
| Эпоха Возрождения и формирование научной картины мира | Фронтальный опрос. Работа с текстом учебника | ||||
| Эпоха Возрождения и формирование научной картины мира | Индивидуальный опрос. Работа с текстом учебника Составление таблицы: «Начало революции в естествознании». | ||||
| Реформация и Контрреформация | Фронтальный опрос. Тестирование. Составление конспекта. | Реформация и Контрреформация. М. Лютер. Ж.Кальвин. И.Лойола. | |||
| Реформация и Контрреформация | Беседа по ключевым проблемам урока. Решение познавательных заданий. Тематический контроль | ||||
| Рождение капиталистического общества | Письменный опрос. Вопросы на сравнение. | Религиозные войны. Тридцатилетняя война. Вестфальская система. | |||
| Рождение капиталистического общества | Участие в беседе по ключевым проблемам урока. Работа с текстом учебника. | ||||
| Зарождение абсолютизма | Фронтальный опрос. | Утверждение абсолютизма. | |||
| Зарождение абсолютизма | Участие в дискуссии | Утверждение абсолютизма. | |||
| Зарождение абсолютизма | Составление сравнительной таблицы. Тематический контроль | ||||
| Нидерландская буржуазная революция | Составление конспекта. Анализ учебного текста. | Нидерландская и английская буржуазные революции. | |||
| Английская буржуазная революция | Индивидуальный опрос. Работа с текстом учебника. Составление таблицы: «Буржуазная революция в Англии». | Нидерландская и английская буржуазные революции. | |||
| Обобщающий контроль «Раннее новое время конец 15 – середина 17 века» | Тематический контроль | ||||
| Раздел 2. Эпоха Просвещения | |||||
| 17 | Общество и государство в эпоху Просвещения | Практические задания. Работа с фрагментами исторического документа и художествен- ной литературы. | Переход от аграрного к индустриальному обществу в Европе. Эпоха Просвещения. | ||
| Международные отношения в Новое время. Конец XV –XVIII век | Письменный опрос. Составление конспекта | «Восточный вопрос». | |||
| Промышленный переворот в Англии | Решение проблемных заданий. Работа с текстом учебника. | Промышленный переворот и его социальные последствия. | |||
| Война за независимость и образование США | Фронтальный опрос. Участие в беседе. Работа с фрагментами исторического документа | Война за независимость и образование США. | |||
| Великая французская революция | Решение проблемных заданий. Работа с текстом учебника. | Великая Французская революция. Первая империя во Франции. Наполеон Бонапарт. Революционные и наполеоновские войны. Венская система и Священный Союз. | |||
| Великая французская революция | Фронтальный опрос. Участие в беседе. Работа с фрагментами исторического документа. Тематический контроль | ||||
| Обобщающий контроль «Эпоха просвещения». Контрольная работа № 2 по курсу «История Нового времени» | Контрольная работа | Европейские революции XIX в. | |||
| Раздел 3. Страны Востока в XVI – XVIII веках | |||||
| Страны ислама в XVI - XVIII веках | Фронтальный опрос. Участие в беседе. Работа с фрагментами исторического документа | Колониальные захваты. Начало процесса модернизации в Европе XVI-XVII вв. | |||
| Индия, Китай и Япония в XVI – XVIII веках | Индивидуальный опрос Участие в беседе. Работа с фрагментами исторического документа | ||||
| Повторение раздела «Страны Востока в XVI – XVIII веках» | Тестирование. Защита мини-проектов | ||||
| 27-28 | Итоговое повторение по курсу Новой истории | Защита мини-проектов |
Календарно-тематическое планирование
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 376 | Нарушение авторского права страницы