Хмельницький. Кафедра філософії та соціально-гуманітарних наук

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра філософії та соціально-гуманітарних наук

ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи ___________________Л.І. Чорний ___________________ 2013 року

ЛОГІКА

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до семінарських занять та самостійної роботи студентів

для підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного

рівня Бакалавр з галузі знань

0306 Менеджмент і адміністрування

за напрямом підготовки

Менеджмент

За денною формою навчання

(ВСГП 3.1)

Хмельницький

2013 рік

___________________________________

Розроблено за формою, затвердженою рішенням методичної ради ХУУП від 24.01.2013, протокол № 4.

Логіка: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0306 Менеджмент і адміністрування за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент за денною формою навчання / [розр. Л.А.Виговський]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013. – 38с.

Розробник:

Виговський Л.А. завідувач кафедри філософії та соціально-гуманітарних наук, доктор філософських наук, професор.

Затверджено кафедрою філософії та соціально-гуманітарних наук Хмельницького університету управління та права “___”___________ 2013року, протокол № __.

Завідувач кафедри _____________ Л.А. Виговський

“_____”___________________ 2013 року

Декан факультету

управління та економіки _____________ Н.П.Захаркевич

“_____”___________________ 2013 року

Схвалено методичною радою університету ________________ 2013 року, протокол № __.

Голова методичної ради ___________________В.Т.Савицький

___________________ 2013 року

Ó Виговський Л.А., 2013 рік

Ó Хмельницький університет управління та права, 2013 рік

ЗМІСТ

Стор.

	Вступ
1.	Опис навчальної дисципліни
2.	Структура навчальної дисципліни
3.	Зміст семінарських занять
4.	Зміст самостійної роботи студентів
5.	Модульний контроль
	5.1.	Питання для модульного контролю
	5.2.	Приклади тестових завдань
	5.3	Приклади задач
6.	Індивідуальні завдання
	6.1.	Умови виконання завдань
	6.2.	Теми завдань
		6.2.1.	Теми рефератів
		6.2.2.	Теми науково-дослідних завдань
	6.3.	Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
7.	Підсумковий контроль
	7.1.	Питання для підсумкового контролю
	7.2.	Приклад залікового білету
8.	Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС)
9.	Рекомендовані джерела
10.	Інформаційний ресурс

Вступ

Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми вибіркової навчальної дисципліни «Логіка», вивчення якої передбачене освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0306 Менеджменті адміністрування за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент за денною формою навчання.

Головна мета методичних рекомендацій полягає у сприянні розвитку в студентів здатності до самонавчання та самовдосконалення. Методичні рекомендації спрямовані на формування у студентів здатності самостійно мислити, поглиблене засвоєння теоретичних знань, опанування практичними навичками щодо вміння управлінців організовувати не лише свою особисту діяльність, але й працю підлеглих. Методика вивчення навчальної дисципліни «Логіка» базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки.

В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі заліку та зразок екзаменаційного білета, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання	заочна форма навчання*
Кількість кредитів – 3	Галузь знань 0306 Менеджмент і адміністрування	за вибором
Модулів – 2	Напрям підготовки 6.030601 Менеджмент	Рік підготовки:
Змістових модулів – 2	1-й
Індивідуальні науково-дослідні завдання – реферати, творчі наукові роботи	Семестр
Загальна кількість годин – 108	1-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента - 4	Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр	18 год.
Практичні, семінарські
18 год.
Лабораторні
-
Самостійна робота
72 год.
Індивідуальні завдання:10 год.**
Вид контролю: залік

Примітки.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання - 33%: 67%.

* - заочна форма навчання відсутня

** - у межах обсягу годин для самостійної роботи.

2. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

Денна форма

Заочна форма

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

л

п

лаб

інд

с.р.

Модуль 1

Змістовий модуль 1 Предмет логіки та форми мислення

Тема 1. Предмет і значення логіки

-

-

-

-

-

-

-

-

Тема 2. Поняття

-

-

-

-

-

-

-

-

Тема 3. Судження

-

-

-

-

-

-

-

-

Усього за змістовим модулем 1

-

-

-

-

-

-

-

-

Змістовий модуль 2. Закони логіки, умовиводи та логічні засади теорії аргументації

Тема 4 Основні формально-логічні закони

-

-

-

-

-

-

-

-

Тема 5. Умовивід.

-

-

-

-

-

-

-

-

Тема 6. Логічні основи теорії аргументації

-

-

-

-

-

-

-

-

Усього за змістовим модулем 2

-

-

-

-

-

-

-

-

Усього годин

-

-

-

-

-

-

-

-

Модуль 2

ІНДЗ

10*

-

-

-

-

10*

-

-

-

-

-

-

Усього годин

-

-

-

-

-

-

-

-

** - у межах обсягу годин для самостійної роботи.

3. Зміст семінарських занять

Змістовий модуль 1.

Предмет логіки та форми мислення

Семінарське заняття 1

Тема 1. Предмет і значення логіки

Питання для усного опитування та дискусії

1.1. Роль мислення в процесі пізнання.

1.2. Предмет логіки та її завдання.

1.3. Поняття про логічну форму.

1.4. Аристотель як засновник формальної логіки. Основні етапи її розвитку як науки.

1.5. Практичне значення логіки в діяльності людей, підвищенні логічної культури майбутніх управлінців.

Аудиторна письмова робота