Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Курс 4
Семестр 7
Занятие№ 9
1. Тема занятия: Анализ лекарственных препаратов, производных йодсодержащих арилалифатических аминокислот (тиреоидина, трийодтиронина гидрохлорида, L-тироксина).
2. Цель занятия: Изучение свойств и методов качественного и количественного анализа лекарственных средств производных йодсодержащих арилалифатических аминокислот на примере оценки качества препаратов (тиреоидина, трийодтиронина гидрохлорида, L-тироксина) по НТД.
3. Значимость темы: широкое применение препаратов изучаемой группы в медицине и фармации делает необходимым изучение полного фармакопейного анализа и их физико-химических свойств.
4. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
1. Структурные формулы, латинское и рациональное названия препаратов изучаемых групп.
2. Физико-химические свойства йодсодержащих аминокислот.
3. Условия образования азокрасителя. Химизм.
4. Условия декарбоксилирования.
5. Общее понятие о гормонах щитовидной железы
6. Реакции на белок. Химизм.
7. Возможные количественные методы анализа препаратов, исходя из свойств.
8. Возможные качественные реакции препаратов, исходя из свойств.
5. Вопросы для самоподготовки:
1. Биосинтез тироксина.
2. Реакция на белок в тиреоидине. Химизм.
3. Обнаружение органически связанный йода в тиреоидине путем сжигания в колбе с кислородом.
4. Чистота на наличие примеси жира в тиреоидине в аппарате Зайченко.
5. Синтез лиотиронина гидрохлорида из L-тирозина.
6. Чистота левотироксина натрия на присутсвие лиотиронина.
7. Примеси опалесцирующих галогенидов.
8. Обнаружение остатков аминокислот при нагревании с нингидрином.
9. Количественный анализ мпетодом сжигания в колбе с кислородом.
10. Дегалогенирование производных при нагревании с цинковой пылью в щелочной среде.
11. Какая зависимость существует между химической структурой и тиреостатическим эффектом?
Студент должен знать: | Литература: |
1. Методы получения производных йодсодержащих арилалифатических аминокислот. 2.Формулы, латинские и химические названия изучаемых препаратов; 3.Метод анализа подлинности. 4.Метод анализа доброкачественности. 5.Количественный анализ. 6.Хранение. 7.Применение. Студент должен уметь: 1.Проводить анализ на доброкачественность, кач. и колич. анализ. 2.Выбрать для анализа реактивы требуемой в ФС концентрации, индикаторы. 3.Выбрать для анализа посуду оптимального объема. 4.Отмеривать реактивы. 5.Отвешивать навески на аптечных и аналитических весах. 6.Рассчитывать содержание препарата в образце. 7.Составить протокол исследования препарата и дать заключение его соответствия ГФ Х. | Основная 1.Беликов В.Г. Фармацевтическая химия. Учебник. Пятигорск, 2008. С.297. 2.Саушкина А.С. Сборник задач по фармацевтической химии. / Под ред. В.Г. Беликова. – Пятигорск: Изд-во ПятГФА, 2003. 3.Лекционный материал. 4. Кадиева М.Г. Лекции по фармацевтической химии. Учебное пособие. Ч.1 с.164. 5.Учебно-методическая разработка для самостоятельной работы студентов к практическому занятию «Анализ лекарственных препаратов, производных йодсодержащих арилалифатических аминокислот». Дополнительная 1. Государственная фармакопея СССР, X издание. - М.: Медицина, 1968. 2. Государственная фармакопея СССР, XI издание. - М.: Медицина, 1987 (выпуск 1), 1989 (выпуск 2). 3. Государственный реестр лекарственных средств. 4. Машковский М.Д. Лекарства XX века. М.: Новая волна, 1998. |
6. Задания (выполнить письменно, в рабочих тетрадях) для подготовки к занятию:
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 551 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!