Практичні завдання. 1. Засвоїти визначення термінів і понять: Конвент, метрополія, природні права людини, система стримувань і противаг

1. Засвоїти визначення термінів і понять: Конвент, метрополія, природні права людини, система стримувань і противаг, конгрес, федерація, колонія, легіслатура.

2. Скласти схему,що відображає формування державного ладу, судової системи, правоохоронних органів, суспільного устрою, а також джерел права США у XVIII – XIX ст.

3. Письмово вирішити задачі, користуючись історичними джерелами права:

3.1. Розв’яжіть задачу за текстом Конституції США 1787 р.: При виборах у палату представників від Делавера було висунуто два кандидати: Джорж Кегельман – 28 років, фермер, приїхав з Іспанії та проживає в США 6 років і Сэм Браун – 24 років, фельдшер, що народився і прожив весь час у штатах. Чи можуть зазначені особи стати кандидатами на виборах у палату представників США?

3.2. Розв’яжіть задачу за антимонополістичним законодавством США (кінця ХІХ ст.): Голова концерну Джорж Штильберт скупив акції ряду фірм, що розорилися, і спробував монополізувати в країні торгівлю каучуком. За це він був засуджений на термін 2,5 роки позбавлення волі. Чи правомірно рішення суду?

4. Питання для самопідготовки:

1. На які групи поділялися американські колонії?

2. Визначте особливості американської революції.

3. Коли була прийнята Декларація незалежності 13 американських штатів?

4. Що являли собою статті Конфедерації 1781 р.?

5. Який орган, відповідно до Статей Конфедерації, було створено для зручного управління справами Сполучених Штатів?

6. Визначте причини, рушійні сили та результати громадянської війни в США 1861-1865 рр.?

7. Який принцип закладений в основу доктрини та практики конституційного нагляду в США?

8. Чому виникла потреба приймати поправки до Конституції США, назвіть окремі з них.

5. Підготувати доповідь:

ü Декларація незалежності та перші конституції північноамериканських штатів.

ü Правова система США у ХVІІ – наприкінці ХІХ ст.