Практичні завдання. 1. Засвоїти визначення термінів і понять: предмет, держава, право, методи вивчення, функції навчальної дисципліни «Історії держави і права зарубіжних країн»

1. Засвоїти визначення термінів і понять: предмет, держава, право, методи вивчення, функції навчальної дисципліни «Історії держави і права зарубіжних країн», історіографія, держави Стародавнього Сходу, періодизація історії держави і права зарубіжних країн, східна деспотія, патріархальне рабство, варни (касти), авілуми, брахмани, вайшії, веди, візир (джаті), двічінароджені, дхарма, дхармашастри, жерці, кшатрії, мушкенуми, ном, номарх, шудри.

2. Скласти схему, що відображаєосновні етапи історіографії науки і навчальної дисципліни Історія держави і права зарубіжних країн.

3. Скласти схему структури центральних і місцевих органів державної влади і управління Вавилону.

4. Складіть порівняльну таблицю: «Форми давньосхідних держав» за схемою:

Назва країни	Форма правління	Форма державного устрою	Форма політичного режиму
1. Єгипет
2. Вавилон
3. Індія
4. Китай

5. Питання для самопідготовки:

– Охарактеризувати предмет і завдання курсу історії держави та права зарубіжних країн;

– Надати уявлення про значення історії держави і права як науки та її місце в системі юридичних дисциплін;

– Визначити періодизацію історії держави і права зарубіжних країн;

– Пояснити закономірності виникнення держави і права, а також характерні риси рабовласницької держави і права;

– Показати зв'язок курсу «Історії держави та права зарубіжних країн» з іншими навчальними дисциплінами;

– Охарактеризувати державний устрій Стародавнього Єгипту та Китаю;

– Охарактеризувати суспільний устрій Стародавнього Єгипту та Китаю.

6. Підготувати доповідь:

ü Поняття та ознаки східної деспотії (на прикладі будь-якої східної держави).

ü Значення науки «Історія держави і права зарубіжних країн», її зв'язок з іншими юридичними науками.