Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Основные этапы развития классической (неоклассической) школы.
Закон Сэя.
2. Механизм установления равновесия нарынкетруда и денежном рынке в неоклассической модели. Реальный и денежный сектора экономики.
3. Неоклассическая модель общего экономического равновесия.
4. Кейнсианская критика основных положений неоклассической школы.
5. Особенности установления равновесия в кейнсианской модели.
6. Кейнсианская модель общего экономического равновесия.
7. Неоклассический синтез. Эффект А.Пигу. эффект И.Фишера.
8. Синтезированная модель общего экономического равновесия.
Вопросы и упражнения для самоконтроля
1. Как вы понимаете состояние общего экономического равновесия национальной экономики?
2. Сравните общее и частичное экономическое равновесие. Что общего и различного между этими понятиями?
3. В чем особенности неоклассической модели общего экономического равновесия?
4. Как, используя теорию равновесия, Дж.Кейнс доказывает необходимость государственного вмешательства в экономику?
5. Проведите сравнительный анализ неоклассической и кейнсианской моделей общего экономического равновесия.
Тесты
1. Какое из указанных положений является исходным постулатом классической школы?
а) спрос определяет предложение;
б) предложение благ порождает спрос на них;
в) государство не должно вмешиваться в экономику.
2. Что понимается под классической дихотомией рынка?
а) обособленность денежного рынка;
б) установление на денежном рынке относительных цен;
в) наличие двух параллельных экономик: реальной и денежной.
3. Какие действия со стороны правительства возможны, по мнению классиков, при нарушении макроэкономического равновесия?
а) дополнительное стимулирование экономического развития;
б) привлечение государственных инвестиций;
в) государственного вмешательства не требуется, т.к. экономика имеет встроенные стабилизаторы.
4.Какое положение является исходным пунктом кейнсианской школы?
а) в реальной действительности экономика всегда, или почти всегда, неравновесна;
б) государственное вмешательство в экономику объективно необходимо;
в) спрос определяет предложение.
5. Государственное вмешательство в экономику, по мнению кейнсианцев, необходимо, так как...
а)... экономика не обладает системой внутренних стабилизаторов;
б)... без государства невозможно развитие социальной сферы;
в)... самостоятельно не может выйти на равновесие на уровне полной занятости.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 526 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!