Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Цели занятия:
1. Закрепить теоретические знания слушателей о действиях нарядов ОВО при возникновении чрезвычайных обстоятельств техногенного характера.
2. Формирование практических навыков и умений нарядов ОВО при возникновении чрезвычайных обстоятельств
Вступительном слове преподаватель доводит до слушателей целей, задач, назначения и плана занятия, а также его связи с предыдущими и последующими занятиями. преподаватель под запись дает некоторые вопросы изучаемой темы (Приложение 1), а также делает ссылки на литературу, по которой слушатели могут самостоятельно подготовиться к контрольным занятиям по предмету.
Группа слушателей делится специалистом на группы. Распределение слушателей по малым группам (2-3 человека). Принципы распределения: произвольно, по алфавиту, по решению преподавателя и т.д.
Каждая группа получает для рассмотрения вводные и задания к ним, определяет время для подготовки ответов.
Работа слушателей в составе малой группы с целью подготовки сообщения по анализу ситуации. Рассмотрение вводных в группах происходит в виде коллективного обсуждения. Слушатели должны, путем совместного обсуждения, подготовить обстоятельные ответы на поставленные во вводной вопросы, составить при необходимости рапорт.
Занятия по данной тематике проводится в форме блиц опроса и решении ситуационных заданий.
Примеры заданий:
Ситуация: При патрулировании сотрудники полиции получил сообщение от граждан что, на территории «Удмуртхладокомбината» произошел взрыв холодильной установки. Проследовав к предприятию, сотрудники полиции установили, что взрывы произошли в районе компрессорной с аммиаком. В воздухе ощущался запах аммиака. 8 человек имели отравление, другие граждане после взрыва успели покинуть опасную зону. Ветер дул в сторону жилых домов.
Задание:
1. Изучить фабулу задания.
2. Принять оптимальное решение по условию задания.
3. Письменно подготовить алгоритм действий сотрудника полиции в указанной ситуации.
4. При ответе сделать ссылку на нормативную базу своих действий
5. Составить процессуальные документы согласно данной ситуации.
Ситуация. К сотрудникам полиции в 20 часов, обратилась гр. Сулейманова, которая сообщила, что в районе ул. Корабельная, грузовая машина, перевозящая баллоны с газом перевернулась в результате, разгерметизировались несколько баллонов с газом. Газ с шипением выходит из баллонов и в воздухе сильно ощущается запах газа. Рядом расположены несколько магазинов, автобусная остановка.
Задание:
1. Изучить фабулу задания.
2. Принять оптимальное решение по условию задания.
3. Письменно подготовить алгоритм действий сотрудника полиции в указанной ситуации.
4. При ответе сделать ссылку на нормативную базу своих действий
Составить процессуальные документы согласно данной ситуации
Вопросы для самоконтроля:
1. Особенности действий нарядов полиции при пожаре.
2. Особенности действий нарядов полиции при утечке природного газа.
Приложение №1
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 1936 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!