1.
2.
3.
4.
| Ходьба по верёвке. Прямо и боком.
Задачи:
Метание в горизонтальную цель.
Прыжки на двух ногах лицом вперёд и боком вперёд.
Подвижная игра «Гуси»
| 2 мин.
3 раза
2-3 раза
2-3 раза
| Воспитатель подзывает к себе детей. Ребята, сегодня пока к вам шла, нашла волшебную карту. А на ней отмечено крестиком место где спрятаны сокровища. Я решила что вы тоже захотите отправиться в путешествие в месте со мной. Ну что хотите, найти сокровища?
Первое место куда нам нужно отправится - это Непроходимые ущелья.
В которых между двух скал натянута тоненькая ниточка, вот по этой тоненькой ниточке нам надо будет пройти на другую сторону. Отправляемся к месту где лежит верёвка. Я вам сейчас покажу, как это надо сделать. Прохожу. Предлагаю детям по очереди проделать тоже самое. Поправляю их осанку, напоминаю «что бы вниз не смотрели, там же высоко голова закружится, и упадёте» когда прошла вся группа, мы идём пешком, и проходим не большой круг. Подходим к следующему ущелью(верёвке), и теперь нам необходимо перебраться на другую сторону, только боком. Я вам покажу а вы постарайтесь, пройти осторожно, ровненько, Держите равновесие!
Какие вы Молодцы! С первым испытанием справились. Готовы к следующему испытанию?
Идём все вместе. Подходим к месту там где положен обруч.
Ребят, посмотрите на нашем пути огромное голодное чудовище. Мы видим только открытую его пасть. Что нам делать как нам быть,может надо его накормить?
Раздаю мешочки с песком или другое оборудование для метания. Сначала посмотрите и послушайте, как мы будем выполнять упражнение.
Выставляем руку вперёд. Кладём мешочек на ладошку. Ставим ту же ножку вперёд какая у вас ручка впереди. Прицеливаемся, отводим руку с мешочком назад, а затем кидаем его в рот нашему чудовищу. Давайте постараемся попасть в серединку.
Всё запомнили?
А теперь вместе со мной сделаем.
Накормили мы чудовище, оно стало добрым и милым. И разрешило нам дальше идти.
Идём, идём. Поднимаемся на носки и поднимаем ручки вверх, что бы сорвать спелые фрукты, опускаемся, а ну-ка ещё раз поднимемся и ещё раз опустимся.
Мы пришли на поляну Зайцев. Здесь живёт заячий король, и чужаков он не любит поэтому что бы пройти всю поляну и добраться до сокровищ, нам необходимо превратится в зайчииков. Как зайчики прыгают, покажите?
Теперь вам нужно допрыгать на двух ножках до кубика(флажка) лицом вперёд, а дальше прыгать до меня правым боком вперёд!
Как вы будете прыгать до кубика?
Как вы будете прыгать после кубика до меня?
Я первая а вы за мной, и помните за нами наблюдает заячий король. Жульничать и останавливаться нельзя.
Какие вы прыгучие! Все все справились, не рассекретил нас заячий король.
Ну что осталось совсем чуть-чуть до сокровищ. Наше богатство охраняет волк. Давайте с ним поиграем в игру Гуси.
На нашей площадке есть 2 дома, обозначенные с 2-х сторон кубиками все увидели?
В одном хозяйка стоит, в другом гуси, ну а между этими горами сидит волк и ждёт пока гуси полетят в дом к хозяйке.
Давайте выучим(повторим) слова, после которых гуси к хозяйке полетят.
- Гуси, гуси! - Га-га-га. - Есть хотите? - Да-да-да. - Так летите! - Нам нельзя. Серый волк под горой не пускает нас домой.
Задача волка поймать гусей. А задача гусей не попасться волку. После каких слов гуси быстро бегут к хозяйке?
Что делает волк?
Я выбираю «хозяина», гуси отходят в один дом хозяин в другой. Я становлюсь по середине и становлюсь волком. при этом помогаю первому «хозяину» и «гусям» произносить диалог.
Затем на место волка встаёт другой ребёнок, и вместо хозяина тоже. В это время пока дети играют уже с другими волком и хозяином. Я незаметно прячу мешочек со сладостями.
И после того как они 3 раза сыграли. Хвалю. И мы все вместе идём искать сокровища. навожу их на то место где спрятала мешочек они его ищут.
Давайте же откроем и посмотрим что внутри. Делю сладости поровну.
| Карта сокровищ
Веревка
Обруч, мешочки с песком
Кубики
Кубики
Мешочек с конфетами
|