Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ З ОСНОВ ЗДОРОВ'Я
(1 година на тиждень)
№ | Тема уроку | Дата |
Здоров'я людини | ||
1. | Вступ. Що вивчає предмет «Основи здоров'я» (с. 3-7). | |
2. | Знайомство зі школою. Безпека першокласника. Практична робота: ознайомлення зі школою (с. 8-11). | |
3. | Ріст і розвиток людини. Практична робота: вимірювання зросту і маси тіла; фізкультхвилинки для зменшення втоми і підвищення працездатності (с. 12-15). | |
4. | Здоров'я і хвороби. Ознаки здоров'я. Порушення здоров'я (травми, захворювання) та їх профілактика (с. 16-19). | |
Фізична складова здоров'я | ||
5. | Щоденне піклування про своє здоров'я. Режим дня. Практична робота: складання розпорядку дня; як складати портфель (с. 20-25). | |
6. | Твоя постава. Як правильно сидіти за партою. Робоче місце першокласника. Практична робота:вправи для формування правильної постави (с. 26-29). | |
7. | Здорові стопи. Практична робота:вправи для формування правильної стопи (с. 30-33). | |
8. | Чистота і здоров'я. Правила особистої гігієни. Догляд за руками. Практична робота: як правильно мити руки (с. 34-37). | |
9. | Харчування і здоров'я. Овочі, фрукти, молочні продукти, їх значення для росту й розвитку (с. 38-41). | |
10. | Рух і здоров'я. Види рухової активності (с. 42-45). | |
11. | Загартовування. Процедури загартовування (с. 46-49). | |
12. | Корисний відпочинок. Активний і пасивний відпочинок (с. 50-53). | |
Соціальна складова здоров'я | ||
13. | Моя родина. Піклування про здоров'я в сім'ї (с. 54-59). | |
14. | Дівчатка і хлопчики. Практична робота: спільні ігри для дівчаток і хлопчиків (с. 60-63). | |
15. | Вчимося товаришувати. Практична робота: розігрування діалогів знайомства (с. 64-67). | |
16. | Безпека ігор та розваг. Безпечні місця для ігор і розваг(с. 68-73). | |
17. | Наші рятувальники. Поведінка в небезпечних ситуаціях. Телефони аварійних служб. Практична робота: моделювання ситуації повідомлення про небезпеку за телефонами аварійних служб (с. 74—77). | |
18. | У незнайомому місці. Поведінка дитини в автономній ситуації у населеному пункті. Практична робота: моделювання ситуації пошуку допомоги, якщо заблукав, загубився, відстав від класу (с. 78-81). | |
19. | Безпека в домі. Побутові небезпеки (с. 82-85). | |
20. | Безпека в школі. Місця підвищеної небезпеки у школі. Практична робота: визначення безпечних місць на шкільному подвір'ї (с. 86-89). | |
21. | Ти — пішохід. Складові дороги (с. 90-91). | |
22. | Безпечний перехід проїжджої частини (с. 92-95). | |
23. | Ти — пасажир. Правила користування громадським транспортом (с. 96-99). | |
24. | Дорога до школи. Вибір безпечного маршруту від школи до дому (с. 100-101). | |
25. | Як поводитися з незнайомими людьми (с. 102-103). | |
Психічна і духовна складові здоров'я | ||
26. | Неповторність людини (с. 104-107). | |
27. | Повага до себе та до інших людей (с. 108-109). | |
28. | Народні традиції, родинні свята і здоров'я. Практична робота: створення пам'ятки «Як влаштувати веселе свято» (с. 110-113). | |
29. | Настрій і почуття людини. Як розпізнавати почуття. Практична робота:вправа «Вгадай емоцію» (с. 114—116). | |
30. | Настрій і почуття людини. Як покращити настрій. Практична робота:вправа «Намалюй настрій»; ігри, що сприяють гарному настрою (с. 117-119). | |
31. | Рішення і наслідки. Вчимося приймати рішення(с. 120-122). | |
32. | Рішення для здоров'я. Практична робота: перегляд та обговорення поведінки персонажів мультфільмів, їхнє ставлення до свого здоров'я та до здоров'я інших (с. 123). | |
33. | Правила літнього відпочинку (с. 124-125). | |
34. | Узагальнення знань учнів. Підсумок за рік. |
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 295 | Нарушение авторского права страницы