Тексты с переводческим комментарием 3 страница

нонимия; 4) метафора, смена образности; 5) сочетание слов; 6) членение, обстоятельственный оборот, метонимия; 7) ди-рема, тема — составное именное сказуемое; 8) абстрактное существительное в позиции подлежащего; 9) членение, обособленное определение; 10) сочетаемость слов

1) сочетаемость слов; 2) синонимия; 3) дирема, тема — глагольное сказуемое; 4) перестановка семантических компонентов

1) прагматика получателя, марксистская терминология, функциональный аналог; 2) компрессия, стяжение; 3) синонимия; 4) прагматика получателя, транслитерация

1) сохранение уровня экспрессивности, использование разговорной лексики; 2) абстрактное существительное в позиции подлежащего; 3) сочетаемость слов; 4) перестановка семантических компонентов; 5) дирема, тема — предложное дополнение; 6) дирема, тема — глагольное сказуемое; 7) дирема, тема — предложное дополнение; 8) сохранение уровня экспрессивности, разговорная лексика

1) членение, абстрактное существительное — подлежащее; 2) сочетание-слов; 3) абстрактное существительное — подлежащее; 4) лексическая метонимия (действие — деятель); 5) прагматика получателя, функциональный аналог, 6) смена предиката (действие — состояние);

9*

венности (7), тормозит распространение подлинной интеллигентности (7) во всех слоях общества, демонстрирует нравственный антипример (7)

Конечно же, далеко не все творческие работники (1) — научные или художественные

(1) — участвуют в подобных распрях (2). Людям (3) действительно с "искрой божьей" (4), одаренным талантом и достоинством, это, как правило, не свойственно. Но что явление околотворческой групповщины (6) есть, что в последнее время оно принимает мерзопакостные формы, питает (7) реакционные силы и темные инстинкты — это факт (5)

На фоне перестройки (1) все это и более заметно, но и более нетерпимо, чем раньше. Заметно — ибо изменения в духовной жизни (2) общества высветили (3) всю несуразность и нравственную ущербность того, что было фактически "нормой" на протяжении десятилетий. Нетерпимо — ибо вся эта возня объективно служит антиперестройке (4), тормозит (5) обновление, тянет назад

Духовные искания (1) и разногласия здесь вторичны. Дело не в западниках и славянофилах

(2). Дело, на мой взгляд, в сочетании, взаимоусилении (3) на протяжении многих десятилетий серьезных извращений и ненормальностей самой жизни: исторических, экономических, политических

Они, конечно, не снимают вопрос (1) о личной ответственности художника за свою позицию, нравственный и гражданский облик (2). Но все же, коль скоро мы говорим (3) о явлении, имеющем общественное звучание, надо и в причины заглянуть с сущностной стороны (4)

Одна группа причин — историческая. Руководство (1) партии и ее чиновный аппарат (2) на протяжении долгого времени взращивали (3) именно противостояние (4) в среде интеллигенции. Многих (5) честных, неподкупных так или иначе оттесняли как неудобных, неуправляемых (6). Не один раз репрессировали (7), в

7) смена предиката, метонимия (причина — следствие)

1) прагматика получателя, функциональный аналог; 2) синонимия; 3) дирема, прямой порядок слов, инвертированное дополнение; 4) снижение экспрессивности, снятие метафоры; 5) членение, распространенная группа подлежащего; 6) прагматика получателя, функциональный аналог; 7) смена предиката, метонимия (причина—следствие) 1) дирема, прямой порядок слов, инвертированное обстоятельство; 2) сочетаемость слов; 3) смена предиката, метонимия (следствие — причина); 4) ан-токимический перевод; 5) смена предиката, метонимия (причина — следствие)

1) сочетание слов; 2) прагматика получателя, поясняющее добавление; 3) членение, отдельные отглагольные существительные

1) частотность лексических единиц; 2) лексическая метонимия (состояние — действие); 3) смена предиката, метонимия (следствие — причина); 4) компрессия, стяжение

1) лексическая метонимия (общее — часть); 2) прагматика получателя, транслитерация; 3) смена предиката, метонимия (причина — следствие); 4) конкретизация; S) дирема, неопределенно-личное предложение, тема — прямое дополнение;

более близком прошлом создавали неприемлемые (8) условия для работы, а затем зачисляли в диссиденты (9)

Понятно, что попытки управлять творчеством (1), тем более явно не чистыми руками (2), социально и духовно разрушительны (3). Но многие привыкли к таким порядкам, они им (4) нравились, за почести и блага они травили и своих инакомыслящих собратьев (5, 6)

Хуже того: определенная часть творческих работников (1) еще во времена Пролеткульта (1) осознала, что можно манипулировать позицией партии через групповщину (1), личные связи, демагогическую спекуляцию (2) на острых вопросах (3) общественной жизни

Какой это нанесло урон обществу (1), ДО сих пор понимают, к сожалению, далеко не все. Некоторыми аппаратными манипуляторами (2, 3) все это поддерживается и до сих пор. Я еще понимаю — в прошлом (4), но сейчас-то, в эпоху гласности, демократии, чем объяснить, что некоторые ученые, литераторы чуть не согласны с кем-то — и тотчас пространные идеологические доносы (5)! И таких (6), знаю по опыту, немало

Казалось бы, выступи (1) открыто и аргументирование, изложи иную точку зрения, докажи и обоснуй ее — ведь можно же! Нет, предпочитают доносительство. Да и статьи подчас больше похожи на доносы (2), чем на попытки познать (3) истину. А некоторым интел-лигенствующим холопам застоя (4), ох, как хочется забыть, о чем и как они сами писали тогда, а взамен покопаться в архивах других!

Потеря (1) чувства юмора, а вместе с ним и стыда, всегда ведет к конфузу. Есть (2), считаю, причины политические. Долгие века страна была лишена нормального внутриполитического процесса. Но жизнь-то все равно бьется, ее (3) остановить нельзя, как и мысль

6) членение, отдельные слова;

7) прагматика получателя, функциональный аналог; 8) членение, отдельное слово; 9) членение, однородные сказуемые 1) прагматика получателя, функциональный аналог; 2) членение, обособленный оборот; 3) сочетание слов; 4) дирема, тема — косвенное дополнение;

5) членение, отдельное слово;

6) прагматика получателя, поясняющее дополнение 1) прагматика получателя, функциональные аналоги; 2) отглагольное существительное в позиции обстоятельства, вербализация; 3) сочетание слов

1) дирема, тема — дополнительное предложение; 2) дирема, прямой порядок слов, инверсия косвенного дополнения; 3) прагматика получателя, транслитерация; 4) дирема, тема — отглагольное сказуемое; 5) прагматика получателя, поясняющее добавление; б) дирема, тема—глагольное сказуемое

1) снижение экспрессивности, снятие риторических вопросов;

2) лексическая метонимия;

3) смена предиката, метонимия (причина — следствие); 4) прагматика получателя, функциональный аналог и поясняющее добавление

1) отглагольное существительное в позиции подлежащего;

2) дирема, тема — глагольное сказуемое; 3) дирема, тема — косвенное дополнение

У нас (1) колоссальная нагруженность науки, литературы, искусства общественно-политическими проблемами. В каких-то случаях это хорошо, в каких-то, видимо, — не очень, но это факт. Если не хотят высказаться в лоб (2) — рождаются (3) контекст и подтекст, ассоциации и аллегории, аллюзии и исторические параллели. А кто-то наивный или очень уж хитрый принимает их подчас за чистую монету (4) и открывает новую линию споров, дискуссий, столкновений

Но если десятилетиями политическая жизнь была загнана (1) в извращенные формы (2), она нередко паразитировала (3) и на художественном процессе (4). Поэтому стоит ли удивляться, что сам'этот процесс обретал все характерные признаки политической возни, политиканства (5)? С идейными размежеваниями, острыми столкновениями амбиций, надуманными сварами (6), что еще присущи нашей политической культуре в целом. Не брезговали (7, 8) прибегать и к политическому уничтожению — так в свое (9) время было с М. Булгаковым и А. Плато-новым, с А. Твардовским, В. Вернадским и А. Сахаровым, Н. Вавиловым и А. Тарковским, да и многими другими

Конечно, перестройка вносит свои коррективы (1), но все и сразу выправить она не в состоянии. По мере развития в стране (2) демократии, нормальной политической жизни, общественных демократических движений, обстановка — верю — начнет продвигаться (3) к здравому смыслу

Из художественной, творческой, литературной жизни (1,2) уйдет болезненная сверхполитизация. Придут (3) навыки большей терпимости, готовности уважительно дискутировать (4). Жажда крови не станет доминировать. Истинные художники займутся своим делом, ну, а околовертящиеся (5) будут продолжать свои интриги — другой профессии (6) у них просто нет

Я бы через эту призму оценивал (1) и те острейшие споры, что идут сейчас в художествен-

1) дирема, тема — предложное дополнение; 2) экспрессия, смена метафоры; 3) дирема, тема — глагольное сказуемое; 4) экспрессия, смена метафоры

1) смена предиката, метонимия (следствие — причина); 2) конкретизация; 3) снижение экспрессивности, метонимия, снятие эмоционально насыщенной лексики; 4) сочетание слов; 5) снижение экспрессивности, снятие риторического вопроса, использование более нейтральной лексики; 6) сочетание слов; 7) дирема, тема — глагольное сказуемое; 8) снижение экспрессии, компенсация; 9) дирема, тема — обстоятельство образа действия

1) сохранение экспрессивности, использование разговорной лексики; 2) членение, обстоятельственный оборот перед подлежащим; 3) смена предиката, метонимия (следствие — причина)

1) компрессия, стяжение; 2) дирема, тема — обстоятельство места; 3) дирема, тема — глагольное сказуемое; 4) перестановка семантических компонентов; 5) прагматика получателя, функциональный аналог; 6)дирема, тема — предложное дополнение

1) синонимия; 2) лексическая метонимия (целое — часть);

ком среде (2) вокруг перестройки. Поскольку перестройка — революция, никого не оставляющая равнодушным (3), она и тут — и особенно тут (4) — вызвала взрыв (5) страстей. Я — за эмоциональность жизни (6), за столкновение идей, оценок, подходов. Перестройка от этого только выигрывает. Ей (7) нужен умный и острый оппонент (8): и справа, и слева, и в центре. И в среде консерваторов, радикалов и сверхрадикалов

Но при одном условии — при общем отрицании ненависти (1), ведущей к насилию. Нормальный демократический процесс предполагает соревновательность (2) во всем, творческую состязательность (2), а не базар тщеславий или литературный вариант вышинских (3)

Чего я категорически не приемлю (1, 2) в этих дискуссиях, с какой бы стороны это ни шло, — так это унижения (3) человеческого достоинства оппонента. Можно (4) спорить с любой позицией, любой точкой зрения. Но нельзя (5) травить человека только за то, что он«не разделяет твои взгляды, убеждения, а тем более (6) науськивать на него других жульническим цитированием (7), ярлыками и домыслами. Это уже признак нравственного распада личности. Подобные методы (8) возрождают дух "особых совещаний" (9)

Слишком часто на некоторых митингах последнего времени (1) ищут, скорее, жертвы (2), нежели пути и средства решения (3) наших общих проблем. За риторикой (4) теряется, что же должен сделать каждый (5) уже сегодня, чтобы все мы (6) реально продвинулись (7) к лучшему будущему. Пора бы понять, что таким образом (8) в обществе воспитываются не только ненависть и разобщенность, но и равнодушие, беспринципность (9), отсутствие вообще каких бы то ни было убеждений, моральных устоев. Пора бы и остановиться

3) членение, придаточное обстоятельственное предложение перед подлежащим; 4) члене-кие, вводный оборот; 5) снижение экспрессивности, снятие метафоры; 6) генерализация; 7) дирема, тема — косвенное дополнение; 8) сочетание слов

1) членение, развертывание редуцированного предиката в позиции обстоятельства; 2) прагматика получателя, функциональный аналог; 3)прагматика получателя, транслитерация с поясняющим дополнением 1) снижение экспрессивности, снятие эмфатической конструкции; 2) антонимический перевод; 3) метонимия (следствие — причина); 4) дирема, безличное предложение, тема — глагольное сказуемое; 5) дирема, безличное предложение, тема — глагольное сказуемое; 6) членение, однородные сказуемые; 7) прагматика получателя, функциональный аналог;

8) объединение высказываний;

9) прагматика получателя, калька с поясняющим добавлением 1) дирема, неопределенно-личное предложение, тема — обстоятельство места; 2) экспрессивная идиоматика, метафора; 3) отглагольное существительное в позиции дополнения, вербализация; 4) дирема, тема — косвенное дополнение; 5) предложение — подлежащее; 6) объединение высказываний; 7) смена глагольного предиката, метонимия (причина — следствие); 8) дирема, тема — обстоятельство образа действия; 9) перестановка семантических компонентов

Да, споры ожесточенные, хотя это дело (1) и не новое, если не сказать старое как мир. Это потом историки искусства и литературы облагораживают споры и распри, выбрасывают из них суетное, амбициозное, оставляя лишь содержательное (2), художественное (2). Вспомним, какой высокой степенью нетерпимости (3) отличались порой дискуссии в русской литературе (4) XIX века

Это сейчас, спустя полтора столетия, отсеялись (1) зерна от плевел, и в памяти народной (2) остались только подлинные великаны слова (3), мысли, гармонии и кисти (3). В их поисках истины мы находим такие прозрения духа (4), что становится (5) мучительно горько за сегодняшнюю возню в литературных подъездах (6) по принципу "не укусишь — не успеешь", "не тявкнешь — не заметят (6)". Обо всем этом (7) можно только сожалеть. Возня эта — свидетельство упадка нравственности (8), интеллигентности

Да и люди тут толкутся разные, и злы они по разным мотивам. Одни — по природной ожесточенности (2); другие — из-за утраченных начальственных почестей (2); третьи (1) — из-за комплекса неполноценности (2); четвертые — из-за непомерных амбиций на гениальность (2)

Но порой в групповые схватки (1) вступают и люди достойные, поистине талантливые, несущие (2) своим творчеством добро и милосердие. У них (3) нет ни личной корысти, ни жажды власти. Но их (4) давит, грызет (5) какая-то боль, чаще всего обоснованная (6), жгучая, безысходная, вызванная, к примеру, экологическими бедствиями. Они впадают в растерянность (7) оттого, что не могут найти исцеление, утолить эту боль (8). И постепенно замыкаются (9) на ней, тоже подвергаются (9) искусу поискать врага

Может быть, покажется парадоксальным, но идет это от искренности (1), да и доверчивости (1). Поиск "врага" — социальный недуг.

1) объединение высказываний;

2) членение, субстантивированные прилагательные; 3) дирема, тема — косвенное дополнение; 4) перестановка семантических компонентов

1) дирема, тема — глагольное сказуемое; 2) дирема, тема — обстоятельство места; 3) лексическая метонимия (часть — общее); 4) прагматика получателя, более четкое выражение мысли оригинала, членение; 5) дирема, безличное предложение, тема — глагольное сказуемое; 6) прагматика получателя, функциональные аналоги; 7) дирема, безличное предложение, тема — предложное дополнение; 8) перестановка семантических компонентов

1) одни... другие... третьи;

2) членение, развертывание редуцированных предикатов в позиции обстоятельства

1) диррма, тема — косвенное дополнение; 2) членение, однородные определения; 3) дирема, неопределенно-личное предложение, тема — предложное дополнение; 4) дирема, тема — косвенное дополнение; 5) перестановка семантических компонентов; 6) членение, прилагательное; 7) смена предиката (действие — состояние); 8) сочетание слов; 9) членение, однородные сказуемые

1) членение, отдельные существительные; 2) членение, развертывание редуцированного предиката в позиции обстоя-

Особенно он опасен сегодня, в годы столь нам необходимого общенационального согласия (2). Нетерпимо все это и безнравственно, ибо корни явления (3) питаются психологией 1937 года

Но особенно омерзительно (1), когда такой поиск выстраивается (2) на национальной почве, когда занимаются (3) генеалогическим гробокопательством (4), с садистским сладострастием отыскивая имена отцов и матерей. Подлинно русская интеллигенция (5) всегда была совестливой, высоконравственной, терпимой, отзывчивой к чужим бедам (6), интернационалистской по духу

И сейчас мы вновь для себя это открываем, погружаясь в глубины мысли (1). русских философов конца XIX — начала XX века, тех, кому, к великому нашему несчастью, не оказалось (2) места в развитии советского общества (3)

Что же касается спора между славянофилами и западниками (1), то считаю его в нынешнем виде искусственным и упрощенным (2), его (3) поразила идеологическая спекулятивность и атмосфера враждебности. Не только в литературе, но и во всей культуре, общественной жизни, в истории российского самосознания спору (4) этому принадлежит большое и самобытное место

Его возникновение (1), содержание предопределены самим положением России. Замечу, кстати, что эта принципиальная полемика велась на высочайшем морально-этическом уровне, который (2), к сожалению, утрачен сегодня. Суть (3) спора вращалась вокруг того, развиваться ли России по своему особому пути или же заимствовать (4) некоторые цели, ориентиры, формы развития у Запада

Думаю, на этот вопрос (1) ответила сама жизнь. Ответила диалектически (2): идти своим путем, жить (3) своей головой, самим определять (3) способы продвижения. Но при этом

тельства; 3) смена подлежащего, имя при отглагольном существительном в функции субъекта

1) дирема, безличное предложение, тема — глагольное сказуемое; 2) смена предиката (действие — состояние); 3) дирема, неопределенно-личное предложение, тема — глагольное сказуемое; 4) прагматика получателя, функциональный аналог, поясняющий перевод, членение; 5) прагматика получателя, марксистская терминология, функциональный аналог; 6) лексическая метонимия, (состояние — субъект) 1) снятие экспрессии; 2) дирема, тема — глагольное сказуемое; 3) прагматика получателя, функциональный аналог

1) прагматика получателя, транслитерация; 2) членение, развертывание скрытого предиката в позиции именного сказуемого; 3) дирема, тема — косвенное дополнение; 4) дирема, тема — косвенное дополнение

1) смена подлежащего, отглагольное существительное с именем в функции субъекта;

2) членение, придаточное определительное предложение;

3) членение, смена подлежащего, абстрактное существительное; 4) членение, однородные сказуемые

1) дирема, тема — косвенное дополнение; 2) перестановка семантических компонентов; 3) членение, однородные сказуемые

не чураться (3) всего того, что доказало свою ценность в опыте других стран и народов

Казалось бы, о чем спорить? И почему именно славянофилы и западники, а не, скажем, славянофилы и восточники? Разве нам нечего (1) взять у Японии, Индии, Китая, других древних восточных культур? Со славянофильством (2) дискутировали, научную характеристику ему дали не только революционные демократы (3), но и такие известные философы, как Н. Бердяев, В. Соловьев. Оно искало истину, а не людей, подлежащих удушению (4)

По моему мнению, нынешние споры на эту тему являются спекулятивной вывеской (1), посредством которой хотят придать видимость глубины и респектабельность (2) низменным инстинктам. Славянофилы были людьми порядочными, патриотами России, искали (3) какой-то особый путь ее развития — да, усматривая угрозу такому пути с Запада (4), хотя объективно сами во многом испытали западное влияние. Искренне боролись против загрязнения русского языка, считали, что "прилепа" звучит лучше, чем "карниз", а "мокроступы" лучше, чем "галоши" (5) •

Они идеализировали допетровское (1) прошлое — но все же не опричнину Ивана Грозного. По-своему понимали (2) российскую, славянскую самобытность — но не подстрекали (3) ради нее к погромам (4) и поискам "врагов". Их размышления (5) можно по-разному оценивать политически, идейно, практически. Но им (6) нельзя бросить упрек в аморальности призывов (7). Это были честные мыслители, летописцы и собиратели, исследователи культуры своей страны

Их идеи не (1) утратили (2) поучительности, кое в чем даже актуальности (3) и поныне. И, конечно же, кощунственно даже подумать, что идеология славянофильства (4) может служить политической базой антисемитизма, о

1) снижение экспрессивности, снятие риторического вопроса;

2) дирема, тема — предложное дополнение, 3) прагматика получателя, калька с поясняющим добавлением; 4) прагматика получателя, функциональный аналог

1) перестановка семантических компонентов; 2) компрессия, свертывание; 3) членение, однородные сказуемые; 4) членение, развертывание редуцированного предиката в позиции дополнения; 5) прагматика получателя, функциональный аналог, генерализация

1) прагматика получателя, калька и транслитерация с поясняющими элементами; 2) смена предиката (причина — следствие); 3) членение, однородные сказуемые; 4) прагматика получателя, транслитерация; 5) дирема, безличное предложение, тема — прямое дополнение; 6) дирема, безличное предложение, тема — косвенное дополнение; 7) вербализация отглагольного существительного в позиции дополнения

1) антонимический перевод;

2) смена предиката (действие — состояние); 3) членение, однородные дополнения; 4) прагматика получателя, транслитерация с поясняющим добавлени-

котором (5) даже Сталин писал: "Антисемитизм, как крайняя форма расового шовинизма является наиболее опасным пережитком каннибализма"

Достойно (1) самого большого сожаления то, что к очень серьезной идее (2) российского возрождения сегодня нередко прилипают авантюристы, отпугивающие своим кликушеством (3) тех, кто действительно на практике всеми своими помыслами и делами — за процветание России

Не оздоровить (1) Россию расколами и бунтом (2). Ей (3) нужно единство и новое понимание своей объединяющей, консолидирующей силы (4), уходящей в глубь веков (5), а не возбуждение (6) ненависти; необходимо воспитание (7, 8) достоинства нации и милосердия, а не нагнетание подозрительности; нужен (9) свободный труд на свободной земле

Вопрос: Что необходимо сделать для того, чтобы любую полемику — и политическую, и литературно-критическую — превратить (1) в конструктивный диалог?

Ответ: Нужда (2) в этом становится все острее. Но без желания диалога (3), без общего стремления к нему, без осуждения (3) крепнущего "людоедства" ничего сделать в условиях (4) демократии нельзя.

Нужно работать (1) и над перестройкой (2) общественных условий (1). Именно они (3) определяют и степень отчужденности, и нравственную обстановку. Надо возрождать (4) высокую культуру общения. В сущности, спроса на конструктивный диалог, на действительно нравственную продукцию (6) у нас (5) попросту не было. Десятилетиями

Был иной (1) спрос: на управляемость, на согбенность, на готовность прислуживать. На имитацию кипения (2) жизни и искусственной монолитности. На обострение (2) любой борьбы. Вот это (3) надо менять, и сделать это (3)

ем; 5) членение, придаточное определительное предложение

1) дирема, тема — именное глагольное сказуемое; 2) дирема, тема — предложное дополнение; 3) прагматика получателя, функциональные аналоги, приставочный глагол

1) дирема, безличное предложение, тема — глагольное сказуемое; 2) синонимия; 3) дирема, тема — косвенное дополнение; 4) синонимия; 5) компрессия, свертывание; 6) членение, отглагольное существительное в позиции дополнения; 7) дирема, тема — составное именное сказуемое; 8) прагматика получателя, функциональный аналог; 9) дирема, тема — составное именное сказуемое 1) смена предиката, метонимия (следствие — причина); 2) смена подлежащего, абстрактное существительное; 3) членение, развертывание скрытых предикатов в позиции дополнения; 4) сохранение экспрессивного эффекта, частотность лексических единиц

1) частотность лексических единиц; 2) отглагольное существительное — дополнение, вербализация; 3) эмфаза; 4) синонимия; S) дирема, безличное предложение, тема — предложное дополнение; 6) лексическая метонимия (явление — порождающая его среда)

1) дирема, тема — глагольное сказуемое; 2) членение, развертывание скрытых предикатов в позиции дополнения; 3) дирема, безличное предложение, тема — прямое дополнение;

можно только через общесоциальные (4) условия, через культуру (4), не иначе

Взять хотя бы такой вопрос (1), как отношения между социальными и профессиональными группами, национальностями. Кому-то (2) стало выгодным сталкивать нации, нагнетать рознь (3). Кому-то не терпится вырыть ров (4) между властью и массами (5)

Кто-то начинает упрекать (1) крестьян, что они не могут прокормить страну. Хотя ясно, что крестьяне тут ни при чем. Любой крестьянин понимает, что при наших пространствах (2) и вековой ухабистости (2) дорог хлеб и картошку (3) нужно хранить в основном у производителя (4), а не устраивать (5) ежегодные "битвы за урожай" (6), соревнования по головотяпству

Рига, ток, амбар (1) всегда были предметом наипервейшей заботы крестьянина, да и занятие давали ему от осени до весны. А мы со времен Сталина и поныне трясем колхозника и совхозника (2), словно крестьянин есть сам себе злодей и на уме у него — до зазимков весь хлеб извести (2)

Кто-то продолжает видеть все зло в интеллигенции (1), которая все делает не так, как надо (2), ничего путного сотворить не может — ни в науке, ни в литературе, ни в искусстве. И ее надо "свергать". Есть и такие (3), которые просто убеждены, что, не будь гласности, и полки были бы полны товарами (4), и трудились бы все лучше

Как видите, снова поиск злых духов (1). Конструктивный диалог немыслим без подлинного профессионализма, иначе откуда же взяться конструктивности (2). Но все ли ее хотят? Ведь конструктивность убьет некоторых — и морально, и материально. До сих пор не могу, читая газеты, отделаться от впечатления: неумение и нежелание (3) работать приписывается кому угодно,только не себе

4) прагматика получателя, поясняющие дополнения

1) сохранение уровня экспрессивности, частотность лексических единиц; 2) дирема, безлич-ное предложение, тема — косвенное дополнение; 3) прагматика получателя, функциональный аналог; 4) сохранение уровня экспрессии, смена метафоры; 5) прагматика получателя, марксистская терминология 1) синонимия; 2) свободные словосочетания, конкретизация, генерализация; 3) дирема, безличное предложение, тема — прямое дополнение; 4) отглагольное существительное — косвенное дополнение, вербализация; 5) членение, однородные сказуемые; 6) прагматика получателя, военная лексика, функциональный аналог 1) прагматика получателя, функциональный аналог, метонимия; 2) прагматика получателя, функциональный аналог, генерализация

1) прагматика получателя, марксистская терминология; 2) ан-тонимический перевод; 3) дирема, тема — глагольное сказуемое; 4) метонимия (причина — следствие)

1) дирема, тема — глагольное сказуемое; 2) снижение экспрессивности, снятие риторического вопроса; 3) смена подлежащего, отглагольные существительные

Нужно (1) работать (2) над климатом наших взаимоотношений в большом и в малом — все одинаково важно. Интеллигенция (3), особенно творческая (3), особенно литературная (3), нравственно обязана тут лидировать, давать пример обществу. Я не призываю (4) полюбить того, кто глубоко антипатичен и чьи взгляды и поведение субъективно неприемлемы (5). Но человеческие нормы общения должны соблюдаться!

Конструктивный диалог — не отдельный какой-то спор или дискуссия в специально отведенном помещении и в назначенный час. Он должен стать повседневным состоянием общества, его психологией и практикой. Только тогда почувствуем отдачу и в делах, и в душах, и в облике людей, и в образе жизни (1). На это (2) и нацелена перестройка. Но какой же конструктивный диалог может быть без настоящей свободы (3)! Какой же конструктивный диалог без гласности, когда общественность — на голодном информационном пайке (3, 4)! Какой же конструктивный диалог без демократических процедур и демократического мировоззрения (3)!

1) дирема, безличное предложение, тема — глагольное сказуемое; 2) сохранение экспрессивности, частотность употребления лексических единиц; 3) прагматика получателя, функциональные аналоги; 4) синонимия; 5) метонимия (следствие — причина)

1) прагматика получателя, поясняющий перевод, членение;

2) дирема, тема — предложное дополнение; 3) снижение экспрессивности, снятие риторического вопроса; 4) метонимия (следствие — причина)

БЕЛАЯ СВИНЬЯ

В деревню приехали (1) сотрудники Союзмяса для конрактации свиней (2). В соседнем селе (3) услышали об этом и, решив (4), что свиней будут отбирать (5) бесплатно, порезали (6) в одну ночь всех. Только у кузнеца (7) осталась одна большая белая свинья с черной отметиной на лбу. Одна на всю деревню. Он пожалел (8) ее резать, решив положиться на судьбу