Спрос на деньги

В настоящий момент макроэкономика не пришла к единому мнению о прочессе

формирования спроса на деньги. Поэтому спрос рассматривают с точки зрения трёх

школ:

1) спрос с точки зрения классической школы.

Деньги считаются нейтральным товаром, не влияют на экономику, а спрос на деньги и

их реальная стоимость зависит от номинального ВВП. Это характеризуется уравнением

обмена Фишера:

MV = PY

(PY = номинальн. ВВП)

M – количество денежной массы

V – скорость обращения денег

Р – уровень цен

Y – реальный ВВП

2) кейнсианская теория

Спрос на деньги базируется на 3-х мотивах поведения населения:

а) транзакционный – спрос на деньги для проведения операций купли-обмена товаров и

услуг. Полностью одинаков с классической теорией.

Выражается кембриджским уравнением:

М = K * PY;

K ≈

- коэффициент, отражающий предпочтение ликвидности денежных средств, т.е.

V

какую долю от всех располагаемых средств в виде денег предпочитает хранить

население.

б) Спекулятивный мотив. Спрос на деньги со стороны активов (спекулятивный спрос).

Выбор домашнего хозяйства между использованием наличных денежных средств или

срочного вклада в банке зависит от ставки банковского процента.

L – спрос на деньги

i

L сп = L() – L(i) = спрос max – спрос на

банковские вклады при i

L

деньги

Рис.

в) мотивпредосторожности – спрос на национальную валюту с целью сбережения её

на «чёрный день».

Этот показатель определяется эмпирическим путём для каждой экономики. Зависит

от стабильности экономики.

L (общий спрос на деньги) = Lсделки + Lспек. + Lпредосторож.

3) Монетарная школа (неоклассическая).

Уравнение Фридмана: L↑=f(ПД↑; Р↑; Pa↓; Рб↓; П↓)

ПД – перманентный доход – нечто периодически приносящее определённый

одинаковый доход

Р – уровень цен

Ра – доходность акций

Рб – доходность облигаций

П – инфляция