Самостійна аудиторна робота

Завдання №1. Приготувати 2% агаровий гель і “агарові пластини”.

Агаровий гель готується 2% концентрації в попередньо старованому скляному чи емальованому посуді, щільно закритому кришкою. Відважують розраховану кількість агару, заливають його водою очищеною на 30 хвилин для набухання. Набухлий агар нагрівають до кипіння, доводять водою до необхідної ваги, додають 5% реактиву (10% розчин хлориду заліза (III). Приготовлений агаровий гель розливають в чашки Петрі з горизонтальною поверхнею дна, які розкладають на столі. Агар розливають в чашки двома порціями по 10 і 15 мл. Після застигання першої порції на поверхні агару поміщають 3 пластмасові циліндри і заливають другий шар агару; залишають для застигання і утворення лунок в агарі.

Завдання №2. Виготовити по 3,0 г 10% мазей саліцилової кислоти з різним ступенем подрібнення діючої речовини.

Вивчення впливу ступеня подрібнення речовин на процес її вивільнення з лікарської форми проводять з використанням мазей, виготовлених на однакових основах з використанням різних фракцій лікарської речовини. Для приготування трьох мазей з різним ступенем подрібнення саліцилової кислоти як основу використовують вазелін. Частину вазеліну підправляють на водяній бані і змішують з певною фракцією саліцилової кислоти, яку вводять у мазь по суспензійному типу.

Для одержання фракцій різного ступеня дисперсності використовують різні технологічні прийоми. Для одержання мазі з найбільшим розміром частинок лікарську речовину вводять в основу без попереднього подрібнення. В мазь №2 саліцилову кислоту вводять, попередньо подрібнюючи в ступці товкачиком. Для одержання мазі з найменшими частинками лікарську речовину подрібнюють додатково в ступці з 96% етанолом протягом 10 хвилин, поступово додаючи основу.

Оформити і захистити протокол.

Література:

Основна:

1. Біофармація: підруч. для студ. вищ. фармац. навч. закл. і фармац. ф-тів вищ. медич. навч. закл. IV рівня акредитації / О. І. Тихонов, Т.Г. Ярних, І.А. Зупанець та ін.; За. ред. О. І. Тихонова. – Х.: НФаУ: Золоті сторінки, 2010.- С. 5-11, 16-26, 125-129, 191-201.

2. ifnmu.edu.ua

Додаткова:

1. Практикум по биофармации: Учеб. пособие для студентов вузов / А. И. Тихонов, Е. Е. Богуцкая, Т.Г. Ярных и др.; Под. ред. А.И. Тихонова. – Харьков: Изд-во НФаУ: Золотые страницы, 2003.- С. 6-20.

2. Технология лекарственных форм: Учебник: В 2 т. / Под ред. Т.С.Кондратьевой, Л.А.Ивановой. — М.: Медицина, 1991. — Т. 1. — 496 с.; Т. 2. - 544 с.

3. Фармацевтичні та медико-біологічні аспекти ліків / За ред. І.М. Перцева. – Вінниця: Нова книга, 2007. – C.131-134.

4. Державна Фармакопея України/Державне підприємство „Науково-експертний фармакопейний центр”.-1-е вид.-Харків:РІРЕГ, - 2001. - 556 с.

5. Борзунов Е.Е., Головкин В.А., Грошовый Т.А. Определение биологической доступности лекарственных средств: Учеб. пособие. - М.: ЦИУВ, 1981. – 14 с.

6. Конструювання лікарських систем багатоспрямованої дії у вигляді мазей для лікування інфікованих ран / І.М.Перцев, Б.М.Даценко, В.Г.Гунько та ін. // Вісник фармації. — 1994. — №1-2. — С. 91-95.

7. Перцев К.М. Влияние некоторых технологических факторов на терапевтическую эффективность мазей // Хим.-фармац. журн. — 1977. - №1. - С. 101-105.

8. Тенцова А.И., Грецкий В.М. Современные аспекты исследования и производства мазей. — М.: Медицина, 1980. — 192 с.

9. Драник Л.І. Досягнення та проблеми в області створення м'яких лікарських форм // Фармаком. — 1994. — №4. — С. 17-19.

10. Тенцова А.И., Ажгихин КС. Лекарственная форма и терапевтическая эффективность лекарств. — М.: Медицина, 1974. — 336 с.

Методичку підготували: ас. Іванюлик І.І.

ас. Бондарчук О.П.

Обговорено і затверджено на засіданні кафедри

організації та економіки фармації і технології ліків " 29 " серпня 2013р.

Протокол № 1

Завідувач кафедри організації та

економіки фармації і технології ліків д.фарм.н., доц. Семенів Д.В.