Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В результате освоения данной темы, бакалавр должен:
знать
- содержание и философский смысл понятий человек, индивид, индивидуальность, личность;
-основные концепции антропосоциогенеза;
- постановку и решение проблемы человека в истории философии;
-смысл и содержание основных феноменов человеческого бытия;
уметь
- использовать философско-антропологическое наследие при решении мировоззренческих и методологических проблем;
владеть
-навыками анализа и оценки философско-антропологических проблем с позиции современной социокультурной ситуации.
1. Историко-философские концепции природы и сущности человека.
2. Природа, общество, человек. Антропосоциогенез и его комплексный характер.
3. Философский аспект понятий «личность», «индивидуальность», «индивидум».
4. Жизнь и смерть как философско-социологическая проблема. Философское понимание бессмертия.
Человек как философская проблема. Дух – душа – тело. Проблема человека в истории философии: классическое и неклассическое понимание человека. Проблема сущности и существования. Философская антропология как проект понимания человека. Онтология человека: бытие-в-мире (Хайдеггер). Свобода как фундаментальное основание человеческого существования (Сартр). Свобода в культурах Запада, Востока, России. Противоречия свободы (свобода и необходимость, свобода и своеволие, свобода и ответственность, свобода и равенство). Свобода и творчество. Конечность, фактичность человека. Смысл жизни, судьба и предназначение человека. Гуманизм. Быть или иметь (Э. Фромм). Проблема антропосоциогенеза. Человек, индивид, личность. Личность и массы. Индивидуализм и конформизм.
Основные понятия: человек, антропосоциогенез, жизнь, смерть, бессмертие, человечество, индивид, индивидуальность, личность, творчество, свобода.
Контрольные вопросы
1. В чем выражается аксиологический аспект проблемы человека?
2. В чем противоречие философского и религиозного понимания происхождения человека?
3. Как рассматриваются проблемы соотношения биологического и социального в человеке?
4. В чем выражается ограниченность биологизаторских концепций человека?
5. Как рассматривается проблема смерти в философии и религии?
6. Как трактуются выражения «одномерный человек»? «Многомерный человек»?
7. В чем выражается специфика человеческой деятельности?
8. Смерть, бессмертие, смысл жизни – какова взаимосвязь этих понятий?
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 367 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!