Критерії оцінювання курсових робіт

Об'єктивне оцінювання знань студентів у межах кредитно-модульної системи в умовах впровадження ідей Болонського процесу має сприяти підвищенню якості підготовки і конкурентоспроможності фахівців туріндустрії, стимулювати самостійну та систематичну роботу студента протягом навчального семестру. Досягається така об'єктивність запровадженням відповідних критеріїв оцінювання, тобто системи вимог до рівня знань та вмінь студента, які він повинен продемонструвати для підтвердження набутих ним компетенцій за 100-бальною шкалою.

Оцінка «відмінно» (91-100 балів) ставиться:

1) студент показав глибокі теоретичні знання дисципліни, з якої виконана курсова робота;

2) оволодів первинними навичками науково-дослідної роботи, як то: збір данних та їх аналіз, творче осмислення, формулювання висновків тощо;

3) висуває свої пропозиції та рекомендації щодо предмету дослідження;

4) оформив роботу у відповідності до головних вимог та подав її до захисту у визначений кафедрою термін;

5) на захисті продемонстрував глибокі знання теми дослідження, твердо та впевнено відповідав на питання комісії;

6) виконав роботу грамотною українською мовою;

Оцінка «добре» (76-90 балів) ставиться:

1) студент показав досить високі теоретичні знання дисципліни, з якої виконана курсова робота;

2) оволодів первинними навичками досліджень, але не завжди з науковою критичністю ставився до використаної літератури та Інтернет-джерел;

3) виконав роботу грамотною науково-публіцистичною, українською мовою, але допустив незначні та малочисельні граматичні та стилістичні помилки;

4) висуває свої пропозиції і рекомендації щодо предмету дослідження, однак відчуває труднощі щодо їх обґрунтування;

5) оформив роботу у відповідності до вимог і подав її до захисту у визначений кафедрою термін;

6) на захисті продемонстрував добрі знання щодо теми дослідження, давав правильні відповіді на запитання членів комісії.

Оцінка «задовільно» (61-75 балів) ставиться:

1) студент показав достатні теоретичні знання дисципліни, з якої виконується дана робота;

2) оволодів первинними навичками науково-дослідної роботи, однак допускає в роботі порушення принципів логічного і послідовного викладу матеріалу, крім того, мають місце окремі фактичні помилки і неточності;

3) відсутні елементи наукової новизни, нечітко сформульовані або відсутні власні пропозиції та практичні рекомендації; не може сформулювати пропозиції і рекомендації з теми дослідження, або обґрунтувати їх;

4) помилки в оформленні роботи;

5) численні граматичні та стилістичні помилки:

6) на захисті продемонстрував задовільні знання з теми дослідження, не зумів впевнено та чітко відповісти на основні й додаткові питання членів комісії.

Оцінка «незадовільно» ( менше 61 балу) ставиться:

якщо на захисті студент проявив повне незнання дослідженої проблеми, написав роботу українською літературною мовою, але допустив велику кількість русизмів, орфографічних, пунктуаційних та стилістичних помилок; не зумів задовільно відповісти на поставлені питання, що свідчить про несамостійне виконання курсової роботи.

ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ ОРГАНІЗАЦІЯ ТУРИЗМУ (ТУРОПЕРЕЙТИНГ)