KAPITEL 11 (S. 37-39)

I. LEXIKALISCH-GRAMMATISCHE ÜBUNGEN

1. Übersetzen Sie diese Wörter und Redewendungen aus dem Deutschen in die Muttersprache:

Spät aufstehen, genießen, ausgiebig, der Lokalteil, wahr sein, am ganzen Körper zittern, die Identifizierung, die Mithilfe, sachdienstlich, der Hinweis, vertraulich behandeln, fassungslos sein, die Beobachtungen mitteilen, berichten (über Akk.), der Haftbefehl, die Untersuchungen durchführen, einladen, von sich hören lassen,

2. Bilden Sie eigene Sätze mit diesen Wörtern und Redewendungen.

3. Finden Sie Synonyme und Antonyme zu den Wörtern:

Öffnen, laut, traurig, fassungslos, gemeinsam, wirklich.

4. Nennen Sie die Wörter, die zu folgenden Oberbegriffen gehören.

Frühstück

Äußeres

5. Gebrauchen Sie die nachstehenden Sätze im Perfekt:

a) Die Sonne geht am Horizont auf.

b) Der Regen weckt mich aus meinem Schlummer.

c) Der Kleine läuft schnell die Treppe hinauf.

d) Meine Schwester unternimmt einen Ausflug in die Berge.

e) Der älteste Bruder studiert Medizin, der jüngste wird Lehrer.

f) Ins Zimmer tritt ein älterer Mann.

g) Warum kehrst du so spät nach Hause zurück?

h) Er hängt den Spiegel an die Wand.

i) Ich bringe das Buch nicht mit.

j) Der Lärm weckt ihn und er schläft nicht mehr ein.

k) Abends ist sie immer zu Hause und bereitet sich auf ihre Prüfung vor.

l) Leider kommst du zu spät.

6. Übersetzen Sie. Setzen Sie das Prädikat ins Perfekt. Achten Sie auf den Gebrauch der Hilfsverben haben und sein:

1) В это воскресенье Патрик и Констанц встали поздно.

2) Они долго и основательно завтракали.

3) Сегодня завтрак приготовил Патрик.

4) Соседи оставили газету перед дверью.

5) Патрик отдал газету своей подруге.

6) Он повторил это несколько раз.

7) Ты мне действительно очень помог.

8) Они пригласили нас в ресторан.

9) Вечером Констанц позвонила своему другу.

10) Он поделился со мной своими наблюдениями.