Рецензенти

Швець А.І.,канд., філол. наук,

старший науковий співробітник

Львівського відділення Інституту літератури

мені Т.Г.Шевченка НАН України

Ярка У.Б., канд. фіз.-мат. наук, доц.

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Курс «Документні ресурси» призначений для студентів спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність».

Підготовка спеціалістів документознавців високої кваліфікації потребує знань про особливості створення, руху та кумуляції документів у суспільстві, що відбуваються через функціонування документних ресурсів, масивів та фондів.

Мета дисципліни – надати студентам теоретичні знання про особливості документних потоків, масивів та фондів як документних комунікацій суспільства. Показати проблеми, які в умовах інформатизації мають вирішувати фахівці документно-комунікаційної сфери, зумовлені необхідністю поєднати різноманітні носії інформації та механізми доступу до них у єдину нерозривну систему документних ресурсів та послуг. Підготувати майбутніх фахівців документознавчого комплексу до самостійної практичної діяльності, розуміння умов та перспектив розвитку документних систем як елементів соціальних комунікацій суспільства.

Завдання вивчення курсу «Документні ресурси» для спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність»:

- розкрити основні категорії предметної галузі «документні ресурси», масиви», «фонди»;

- сформувати науково обґрунтований підхід до оцінки документних потоків як інформаційних систем;

- охарактеризувати закономірності еволюції та етапи становлення документних ресурсів;

- проаналізувати нормативно-правову базу діяльності фондів (бібліотечних, архівних, музейних, інформаційних), передусім державних;

- подати систему документопостачання, склад, структуру, принципи організації, облік та вимоги для забезпечення збереженості бібліотечних, інформаційних, архівних та музейних фондів;

- забезпечити набуття практичних навичок з комплектування, організації, збереження та використання документних потоків для документаційного забезпечення управлінської діяльності;

- охарактеризувати сучасний стан інформатизації роботи з фондами та визначити перспективи їх розвитку.

Курс має структурно-логічні зв’язки з дисциплінами «Документознавство», «Діловодство», «Архівознавство», «Комунікативні технології в інформаційному суспільстві» та ін.

Основними організаційними формами викладання курсу є лекції та лабораторні заняття.