Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Центральный филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Российская академия правосудия»
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Учебно-методический комплекс
для студентов заочной формы обучения
направление подготовки 030900 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")
Воронеж
2011 г.
Автор:
Савушкин Л.М., профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Центрального филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.
Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол № 4 от «02» ноября 2011 г.).
С изменениями и дополнениями (протокол № 1 от 29 августа 2012 г.) одобрен.
Утвержден Учебно-методическим советом Центрального филиала Российской академии правосудия от «30» ноября 2011 г., протокол № 3.
Российская академия правосудия, 2011.
Савушкин Л.М., 2011.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………..……………....4
Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………………...7
Тематические планы………………………………………………………....……….…...8
Программа курса……………….………………………………………………………...10
Планы семинарских занятий …………………………………………………………...20
Планы практических занятий………………………………………………………......23
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов…...………………………………………………………....26
Тематика контрольного задания для студентов заочной формы обучения…...…....42
Литература………………………………………….………………………………….…45
Вопросы для подготовки к зачету….………………………………………………...…47
Введение
Отечественная история – это наука, предметом исследования которой является прошлое человеческого общества и его настоящее, закономерности развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях.
Важнейшей составной частью гуманитарной подготовки юриста в высшей школе, в том числе и сотрудника органов правосудия, является изучение курса «Отечественная история». Данный курс продолжает теоретическое образование, углубляя, расширяя и систематизируя знания, полученные по истории в средней школе. Он формирует историческую основу современного политического мышления и политической культуры специалиста высшей квалификации. Кроме этого, данный курс способствует формированию у студентов национально-исторического самосознания, а он – фактор оборонный, обеспечивающий самосохранение народа.
Роль исторической науки – дать целостное введение исторического процесса в единстве всех его характеристик. Как и в других науках, в истории идет накопление и открытие новых фактов, совершенствуется теория с учетом развития других отраслей знания (культурологии, исторической психологии, социологии, политологии и др.), методы обработки и анализа источников (например, применение математических методов.).
Значение исторической науки заключается во всестороннем научном исследовании материальной и духовной культуры прошлого, что делает нас богаче и умнее. Знание истории позволяет яснее понять современность, но и современность, в свою очередь, ставит задачу максимально объективного изучения и осознания прошлого, что имеет не только нравственную, но и практическую ценность.
Главная цель учебного курса – понять основные закономерности и направления мирового цивилизационного процесса, а также обеспечить студентам возможность овладеть знаниями о многовековом историческом пути России, его самобытности, об опыте и тенденциях становления и развития российской государственности, о влиянии прошлого на судьбу современной России.
В результате изучения дисциплины «Отечественная история» студенты должны:
Знать:
- предметную область отечественной истории;
- место и роль отечественной истории в системе общества;
- смысл и содержание различных периодов, хронологические рамки событий.
- историческую эволюцию общественного развития, выдающихся представителей, направлений и школ в исторической науке;
- основные направления развития истории Отечества в современных условиях, работы известных историков современности;
- формы и методы научных исследований в области истории;
- роль отечественной истории в развитии культуры общества и личности.
Уметь:
- применять принципы историзма, формы и методы познания в профессиональной деятельности;
- осмысливать и формулировать профессионально значимые исторические события с учетом специфики юридической деятельности;
- применять полученные знания для постановки и анализа историко-социальных проблем;
- самостоятельно изучать и анализировать историческую литературу в целях саморазвития и совершенствования профессиональной культуры.
Достижению данной цели служат следующие компетенции:
1) рассмотрение сущности, форм и функций исторического знания;
2) показ этнокультурных и социально-политических процессов становления русской государственности;
3) определение места и значения Средневековья в истории России, Европы и Азии;
4) выявление особенностей европейской и российской модернизации;
5) анализ основных тенденций развития всемирной истории в 19 в. и пути развития России;
6) определение места XX в. во всемирно-историческом процессе.
Требования к уровню подготовки специалиста:
Владеть навыками:
- исторического анализа различных подходов к пониманию происхождения государства и права;
- постановки и разрешения исторических проблем организационно-управленческой, научно-исследовательской деятельности;
-исторического анализа социокультурных факторов функционирования и эволюции правовой деятельности;
- анализа системы современных методов оценки современности в процессе практической юридической деятельности;
- анализа социально-исторических проблем современной правовой деятельности, борьбы с проявлениями коррупции.
Изучение дисциплины базируется на знаниях средней школы и обеспечивает изучение дисциплин «Социология» и «Политология».
Структурно курс Отечественной истории состоит из 9 тем, в которых рассматриваются проблемы становления цивилизации в русских землях (т. 1-2), образования единого Российского государства (т. 3), исторических преобразований и великих реформ 18-19 вв. (т. 4-5), мирового сообщества и России в начале 20-го столетия (т. 6), советского периода истории России (т. 7-8), в последней теме рассматриваются проблемы новой России.
Основной учебный материал дается на лекционных занятиях, углубляется и расширяется на семинарах. Предусмотрено написание рефератов. Изучение курса завершается сдачей зачета.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) | Количество зачетных единиц и часов по заочной форме обучения на базе среднего (полного) общего образования | Количество зачетных единиц и часов по заочной форме обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования | Количество зачетных единиц и часов по заочной форме обучения на базе высшего профессионального образования |
Зачетные единицы - общая трудоемкость | 2з.е. – 72ч. | 2 з.е. –72ч. (54ч.-переаттестация) | 2 з.е. –72ч. (72 ч.-перезачет)) |
Всего аудиторных занятий из них: | 6 | 2 | - |
Лекции | 4 | - | - |
Семинарские занятия | 2 | - | - |
Практические занятия | - | 2 | - |
Самостоятельная работа | 66 | 16 | - |
Контрольное задание | 1 | - | - |
Форма итогового контроля | зачет | зачет | перезачет |
Тематические планы
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 388 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!