Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Великая Отечественная война советского народа



1. Прочтите отрывок из документа немецкого командования (декабрь 1940 г.).

«Немецкие вооружённые силы должны быть готовы к тому, чтобы ещё до окончания войны с Англией победить путём быстротечной военной операции Советскую Россию. Особое внимание следует обратить на то, чтобы не было разгадано намерение произвести нападение…

Общая цель: Находящиеся в западной части России войсковые массы русской армии должны быть уничтожены в смелых операциях с глубоким продвижением танковых частей. Следует воспрепятствовать отступлению боеспособных частей в просторы русской территории…».

В документе речь идет о плане:

а) «Барбаросса»

б) «Тайфун»

в) «Ост»

г) «Цитадель».

Расскажите о судьбе этого плана.

2. После разгрома немецко-фашистских войск под Москвой:

а) фашистская Германия потеряла стратегическую инициативу и перешла к обороне;

б) потерпел крах гитлеровский план «молниеносной войны»;

в) произошёл коренной перелом в войне;

г) создана антигитлеровская коалиция.

3. Когда и как было достигнуто преимущество советской экономики в годы войны.

4. Раскройте причины победы советского народа в Великой Отечественной войне.

16. СССР в послевоенные годы (1946–1953)

1. Послевоенные годы называют апогеем тоталитаризма в СССР. Какие явления, события этого периода дают основание для такого мнения? Ответ проиллюстрируйте конкретным историческим материалом.

2. Источники восстановления народного хозяйства в СССР:

а) принудительный труд заключённых;

б) внешние займы;

в) репарации с побеждённой Германии;

г) трудовой энтузиазм народных масс;

д) планово-распределительная экономика.

Ответ поясните.

3. Приоритетные направления внешней политики СССР в послевоенные годы:

а) расширение и углубление сотрудничества со странами антигитлеровской коалиции;

б) поддержка национально-освободительного движения;

в) расширение и усиление влияния на страны Восточной Европы;

г) противостояние влиянию США в сфере международных отношений.

Ответ поясните.

4. Из секретной докладной записки начальника управления МГБ по Хабаровскому краю министру госбезопасности.

«… Посевные площади колхозов в 1947 г. ещё не достигли довоенного уровня. … Всего же в 1947 г. колхозы недодали государству 24, 5 тыс. тонн хлеба …, что составляет 28 % по отношению к … плану хлебозаготовок. …В погоне за мнимым выполнением и перевыполнением госпоставок, со стороны местных партийных и советских органов … применялись недопустимые меры принуждения для вывозки и сдачи на склады … семенного зерна. План сдачи хлеба государству … в 1947 г по несколько раз менялся в ходе выполнения госпоставок в сторону их увеличения …. Так, председатель колхоза «Красный уссуриец» заявил: «Никакой разницы между условиями жизни в нашем колхозе и условиями жизни заключённого в тюрьме я не вижу».

Почему записка была секретной? О каких чертах политики государства в этот период можно судить по отрывку?

17. Н.С. Хрущёв и попытка либерализации тоталитарной системы в СССР

1. Как рассматривался вопрос о причинах культа личности Сталина в докладе Н.С. Хрущёва на ХХ съезде КПСС:

а) причины коренились в социалистической системе;

б) в особенностях характера Сталина;

в) в условиях перехода от капитализма к социализму;

г) в неблагоприятной международной обстановке.

Ответ поясните.

2. Итог либерализации советского общества в 1953–1964 гг.:

а) изменение основ общественно-политической системы;

б) переход к рыночной экономике;

в) начало процесса десталинизации;

г) свобода творческой деятельности.

Ответ поясните.

3. Заполните таблицу «Итоги преобразований Н.С. Хрущёва»

  Политические В сфере промышленности В аграрном секторе В сфере культуры В социальной сфере
         

4. Причины отставки Н.С. Хрущёва в октябре 1964 г.:

а) боязнь высшим партийным руководством последствий начатых преобразований;

б) сосредоточение Хрущёвым огромной власти;

в) неудача реформ;

г) утрата Хрущёвым опоры в обществе.

Ответ поясните.

18. Л.И. Брежнев и эпоха «застоя» (1964–1982 гг.)

1. Экономическая реформа 1965 г. имела своей целью:

а) переход к рыночной экономике;

б) расширение хозяйственной самостоятельности предприятий;

в) усиление командно-административных методов хозяйствования;

г) перевод народного хозяйства на территориальную систему управления.

Ответ поясните.

2. Первые «контрреформы» Л.И. Брежнева:

а) отмена ротации партийной номенклатуры;

б) введение альтернативных выборов в партийные и государственные органы;

в) усиление контроля деятельности государственных органов со стороны партийного аппарата;

г) реализация идеи разделения властей.

Укажите причины и последствия «контрреформ».

3. Факторы, способствующие разрядке международной напряжённости на рубеже 1960–1970-х годов:

а) достижение военно-стратегического паритета между СССР и США;

б) подписание серии соглашений между СССР и США о контроле над стратегическими наступательными вооружениями;

в) ослабление гонений инакомыслящих в СССР;

г) подписание Заключительного акта по безопасности и сотрудничеству в Европе.

Ответ поясните.

4. А.Д. Сахаров, характеризуя советское общество 1970-х гг., писал: «Чрезвычайно существенно, что наше общество ни в коей мере не является обществом социальной справедливости. …В последние годы в нашей стране сформировалась и выделилась особая партийно-бюрократическая прослойка… У этой прослойки свой образ жизни, своё чётко определённое положение в обществе – «хозяина», «головы». Он писал о:

а) элите

б) номенклатуре

в) аристократии

г) бюрократии.

19. Перестройка М.С. Горбачёва (1985–1991 гг.)

1. Из выступления М.С. Горбачёва на Минском тракторном заводе 26 февраля 1991 г.: «Уже в конце 70-х – начале 80-х гг. стало ясно, что так дальше вести дело нельзя. Прирост производительности труда уменьшился в два раза, а потом дошёл до нуля. На единицу национального дохода мы расходовали по сравнению с развитыми странами электроэнергии, топлива, металла в полтора-два раза больше. Пока были неисчерпаемые ресурсы, хорошая конъюнктура на нефть, неисчерпаемые трудовые ресурсы – выкручивались за счёт этого. Потом трудовых ресурсов стало не хватать, что же касается природных – за ними пришлось идти в необжитые районы, производя огромные затраты. Как говорится, беззаботная жизнь кончилась.

Наша экономика перегружена отраслями тяжёлой промышленности, слишком мало предприятий производят товары народного потребления. Это была самая милитаризованная экономика в мире и самые огромные затраты на оборону. Если ещё вспомнить, что происходило в политическом процессе, – никто не мог и слова правдивого сказать: надо что-то делать на предприятии, в регионе, республике».

Какие причины перестройки выделяет М.С. Горбачёв? Как Вы думаете, только ли эти причины привели к необходимости преобразований в стране?

2. Главной целью перестройки М.С. Горбачев считал:

а) обновление и сохранение социализма;

б) радикальное изменение социально-экономического строя;

в) утверждение многопартийности;

г) углубление курса своего предшественника.

Ответ поясните.

3. Результат политики «нового мышления» в международных отношениях во второй половине 1980-х гг.:

а) крушение «биполярного мира»;

б) ослабление напряжённости международных отношений;

в) заключение договора о полном разоружении между СССР и США;

г) вступление прибалтийских государств в НАТО

4. Охарактеризуйте ситуацию в сфере межнациональных отношений в 1985–1991гг.

20. Россия на путях рыночной экономики, демократии (1992–2008 гг.)

1. По Конституции Российской Федерации (1993 г.) высший орган законодательной власти:

а) Правительство РФ;

б) Федеральное собрание;

в) Конституционный Суд;

г) Всероссийский съезд Советов.

2. Охарактеризуйте либеральные экономические реформы 1992–1994 гг. Можно ли говорить о совпадении целей и результатов этих реформ?

Ответ на этот вопрос поясните.

3. Противостояние исполнительной и законодательной ветвей власти осенью 1993 г. было порождено:

а) личными амбициями Президента и Председателя Верховного Совета;

б) общим кризисом существовавшей системы власти в стране;

в) принципиальными разногласиями в подходах к политическому реформированию страны;

г) развитием национального движения.

Ответ поясните.

4. Охарактеризуйте роль СНГ в отношениях между бывшими республиками СССР.

21. Советская культура (1917–1991 гг.)

1. Культура в Советском государстве: принципы, которыми руководствовалась коммунистическая система по отношению к культуре: особенности развития культуры в 1920-е гг., в 1930 гг., в постсталинский период (1953–1991 гг.).

2. Советская наука: выдающиеся представители, достижения (обратить внимание на развитие «своей» отрасли науки).

3. Из нижеприведённого перечня имён видных деятелей советской культуры выберите по одному литературу, художнику, композитору, кинорежиссёру и расскажите об их вкладе в её развитие:

П. Корин, А. Хачатурян, С.В. Михалков, В. Быков, К. Симонов, М. Ромм, С.А. Есенин, М. Булгаков, М. Калатозов, Ю. Трифонов, С. Эйзенщтейн, С.В. Герасимов, Б. Пильняк, А. Фадеев, И. Грабарь, Б. Афанасьев, А.М. Горький, Э. Денисов, А. Рыбаков, Г. Чухрай, С.А. Герасимов, В.В. Маяковский, Ю. Пименов, И. Дунаевский, А. Платонов, А.А. Ахматова, Д. Шостакович, М. Зощенко, А. Солженицын, М. Шолохов, К. Юон, А. Пластов, Е.А. Евтушенко, М. Шемякин.





Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 632 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.011 с)...