Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Лабораторна робота №06
з дисципліни 3.1.7 „Операційні системи”, спеціальність” 5.05010201 Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”
Робота з вікнами, головним меню, панеллю задач, пошук довідникової інформації в Windows. Робота з об’єктами. Настройка Windows.
Мета:
1. навчитись завантажувати Windows;
2. навчитись працювати з об’єктами робочого столу (панель задач, головне меню, контекстне меню, вікнами, папками, файлами);
– навчитись користуватись довідниковою інформацією;
– вивчити будову вікна Windows–програм;
– навчитись працювати з вікнами, об’єктами;
– ознайомитись з призначенням піктограм “Мой компьютер”, “Корзина”, “Проводник”, “Сетевое окружение”.
Виконання роботи:
№ з/п | Завдання |
1. | Завантажити Windows |
2. | Вивчення будови Робочого столу |
2.1. | Вкажіть, які об’єкти знаходяться на робочому столі |
2.2. | Здійсніть переміщення по об’єктах Робочого столу (Тав, миша) |
2.3. | За допомогою миші змініть місце знаходження деяких значків на Робочому столі |
2.4. | Вистроїти значки на Робочому столі (контекстне меню®Выстроить значки) |
2.5. | Впорядкувати значки на Робочому столі (контекстне меню®Упорядочить значки®по имени, по типу, по размеру, по дате, автоматически) |
2.6. | Вкажіть, які об’єкти знаходяться на панелі завдань |
2.7. | Змініть розміри панелі завдань |
2.8. | Змініть місце розташування панелі завдань |
3. | Робота з головним меню |
3.1. | Відкрийте головне меню(мишею, Ctrl+Esc, Тав...+Enter, ) |
3.2. | Перепишіть команди головного меню |
3.3. | Завантажте: графічний редактор Paint, калькулятор, провідник, таблицю символів. Почергово згортаючи їх на панель задач |
3.4. | Вкажіть скільки об’єктів містить пункт головного меню Документы |
3.5. | Відкрийте пункт меню Настройка®Панель управления. Активізуйте піктограму Мышь. Встановіть параметри миші для лівші. (Поверніть початкові параметри) |
4. | Вивчення будови вікна Windows–програм |
4.1. | Відкрийте вікно «Мой компьютер». Перепишіть об’єкти. |
4.2. | Відкрийте вікно «Корзина» |
4.3. | Закрийте вікно «Корзина» |
4.4. | Згорніть вікна «Мой компьютер»і«Корзина»на панель задач |
4.5. | Відкрийте вікно «Мой компьютер» з панелі задач |
4.6. | Розгорніть вікно на весь екран /відновіть в попередній стан |
4.7. | Відкрийте віконне меню (системне меню управління вікном) і виконайте команду Свернуть використовуючи мишку та клавіатуру |
4.8. | Відкрийте вікно «Мой компьютер» з панелі задач |
4.9. | Вкажіть пункти меню вікна «Мой компьютер» та команди, які в них знаходяться |
4.10. | Активізуйте пункт меню Вид та впорядкуйте значки в вікні «Мой компьютер»:по имени, по типу, по размеру, по свободному пространству |
4.11. | Активізуйте пункт меню Вид та представте значки в вікні «Мой компьютер»у вигляді: крупних значків, мілких значків, списку та таблиці. |
4.12. | Активізуйте пункт меню Вид та включить/виключіть відображення панелі інструментів та адресного рядку в вікні «Мой компьютер» |
4.13. | Замалюйте кнопки панелі інструментів. Наводячи вказівник миші на кнопки панелі інструментів перепишіть їх призначення |
4.14. | Активізуйте пункт меню Вид та включить/виключіть відображення рядку стану в вікні «Мой компьютер» |
4.15. | Перегляньте зміст диску С: використовуючи смуги прокрутки, папки Anti. Поверніться до перегляду папки «Мой компьютер» |
5. | Зміна розміру та положення вікна |
5.1. | Змінити розміри вікна за допомогою миші та віконного меню |
5.2. | Змінити положення вікна за допомогою миші та віконного меню |
5.3. | Відкрийте вікно «Корзина» з панелі задач |
5.4. | Розмістіть відкриті вікна так, щоб вони займали по пів вікна |
5.5. | Вкажіть яке з відкритих вікон активне |
5.6. | Змініть активне вікно |
5.7. | Закрийте всі відкриті вікна |
6. | Робота з довідником |
6.1. | Завантажте довідник Windows. |
6.2. | Знайдіть відповідь на питання: Що таке – контекстне меню; – панель задач; – форматування диску; – буфер обміну. |
7. | Робота з об’єктами в папці «Мой компьютер» |
7.1. | Відкрити “Мой компьютер» |
7.2. | Переглянути зміст диску С: |
7.3. | Переглянути зміст папок NC, BP, Winnt |
7.4. | Здійсніть переміщення по об’єктах папки |
7.5. | Створіть на диску С: папку проетк |
7.6. | Створіть в папці проект папку з ім’ям відповідно групі |
7.7. | В папці(з ім.’ям групи) створити документ Word з ім’ям ТекстWord.doc |
7.8. | В папці(з ім.’ям групи) створити точечный рисунок Paint з ім’ям Мистецтво.bmp |
7.9. | В папці(з ім.’ям групи) створити текстовий документ з ім’ям Протокол на заробітну плату.txt |
7.10. | В папці(з ім.’ям групи) створити лист Microsoft Excel з ім’ям Продаж_автомобілів.xsl |
7.11. | Перейменуйте файл ТекстWord.docна Текст.doc |
7.12. | Двічі клацніть по файлу Текст.doc.Вкажіть що відбулось. |
7.13. | Створіть в папці (з ім.’ям групи) папку Копія |
7.14. | Створіть в папці (з ім.’ям групи) папку Перенесення |
7.15. | Виділіть файли Текст.doc, Мистецтво.bmp |
7.16. | Зробіть копію виділених об’єктів в папку Копіядекількома способами |
7.17. | Виділіть файли Текст.doc, Продаж_автомобілів.xsl, Мистецтво.bmp |
7.18. | Зробіть переміщення виділених файлів в папкуПеренесеннядекількома способами |
7.19. | Зробіть копію невеликого за розмірами файлу з диску С: в папку Копія |
7.20. | Виділіть всі об’єкти папки Копія. |
7.21. | Знищить виділені об’єкти |
7.22. | Відкрийте Корзинута відновіть знищені об’єкти |
7.23. | Виділіть папки Копіята Перенесеннязнищить їх без розміщення у корзину |
7.24. | Знищить папки (з ім.’ям групи) та проект |
8. | Робота з об’єктами в Провіднику |
8.1. | Виконати дії над об’єктами аналогічно, як в папці “Мой компьютер” пункт 7 |
9. | Робота з об’єктами на Робочому столі |
9.1. | Виконати дії над об’єктами аналогічно, як в папці “Мой компьютер” пункт 7 |
9.2. | Знищити папку (з ім.’ям групи) |
9.3. | Знайти файли nc.exe, Basic.exe |
9.4. | Провести настройку та оформлення заставки, фону, оформлення, ефектів екрану. Після виконання повернути в попереднє положення всі настройки. |
Контрольні запитання:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
11. Активізувати рядок меню вікна можна:____________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Висновки: _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 429 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!