Организация регулярных дополнительных занятий (см. Приложение №1)

Приложение №2

Аналитическая справка учителя-предметника

По работе с неуспевающим учащимся

Фамилия, имя учащегося ______________________ Класс ___

Предмет, по которому учащийся не успевает: ___________________

Учитель _________________________________

Неуспеваемость / неаттестация

Четверть	Текущие отметки	Оценки за к/р	Пропуски занятий
по болезни	необоснованные

Причины неуспешности ( данные учителя-предметника и педагога-психолога):

Педагогические	Психологические	Нейрофизиологические
низкая интенсивность учебной деятельности		несформированность мотивов учебной деятельности		общая ослабленность организма
низкая эффективность учебной деятельности		недисциплинированность		слабый тип высшей нервной деятельности
пропуски занятий		нарушение в эмоционально-волевой сфере		нарушения зрения, слуха, артикуляции
отсутствие дифференцированного подхода со стороны учителей		большие пробелы в знаниях		микропоражения коры головного мозга
недостаток внимания к учебной деятельности ребенка со стороны родителей		большие пробелы в учебных умениях и навыках
		низкий уровень познавательных способностей

Другие: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мероприятия по преодолению неуспешности (ликвидации пробелов в знаниях):

Организация регулярных дополнительных занятий (см. Приложение №1).

2.Работа учителя с классным руководителем:

Дата беседы	Тематика беседы

3.Контакт учителя с администрацией школы, вызов учащегося на малый педсовет:

Дата обращения	Содержание
	1.
	2.
	3.
	4.

4.Беседы учителя с родителями:

Даты бесед	Основной вопрос беседы

Подпись учителя _____________